高等教育规模扩张以来,高校毕业生就业形势日益严峻,在困扰毕业生就业的诸多问题中,结构性就业矛盾尤为突出,一方面是社会急需的应用型、复合型和创新型人才十分紧缺,另一方面是大量毕业生找不到工位岗位而滞销,这种结构性错位与失衡使就业矛盾进一步激化。事实上,高校毕业生的就业难还不只是高校扩招这一个原因诱发的,它还有着深厚的社会、经济和制度根源,因篇幅所限,本文仅选择从教育视角来考察高校扩招以来的结构调整对毕业生就业产生的影响,目的是为了反思高等教育结构调整中存在的问题并找到解决毕业生就业的途径与方法。　　 本文主要以高等教育规模扩张以来的科类结构调整为切入点,以分科类普通高校毕业生就业为研究对象,采用历史统计数据、相关文献综述及个案调查等主要方法,系统探讨了高校扩招背景下分科类结构调整对毕业生就业产生的影响。论文分四大部分,一是背景分析；二是科类结构调整现状以及对分科类毕业生就业的影响分析；三是对存在的问题进行成因分析和教育反思；四是针对高校扩招中的科类结构失衡及由此产生的结构性失业问题提出解决对策和方略。　　 研究得出了以下结论:1、高等教育规模扩招中学科结构调整基本合理,但局部存在问题,部分学科发展速度与社会需求不相适应,造成了某些学科人才结构性供过于求；2、扩招中许多高校专业重复设置,导致学科内部专业之间就业差异明显；部分专业(如管理学类)设置“俱冷俱热”,进而导致该类毕业生结构性失业；还有一些专业过于细化、人才培养模式雷同使得人才具备的专业素质与能力与社会要求不相符,学无所用而导致结构性失业；3、高校规模急剧扩大,部分新建高校办学定位不明确,人才培养缺乏特色,供求双方难以找到契合点。　　 针对以上问题,本研究认为,应该把学科专业设置的审批和评估结合起来,实施学科专业的退废机制；建立学科专业设置预警系统；高校需要有自己的特色定位,明确自身的层次、类型；确定人才培养目标,避免学科设置大而全或重复；要积极改革人才培养模式和课程体系,拓宽专业基础,淡化专业方向,构建多样化的人才培养模式,以促进高校毕业生实现充分就业。