高等教育投入问题是我国高等教育在发展实践中所面临的难题之一,是受社会公众瞩目的问题,故其也是教育经济理论界研究的焦点和政府关心的重点。我国的高等教育投入体制随着社会的变革和经济的发展在不断完善进步,高等教育投入规模不断增大,支持了20世纪以来我国高等教育的跨越式发展；高等教育投入结构日趋多元,逐步建立了以政府财政拨款为主、其他多种渠道筹措经费为辅的多元化的投入机制。江苏省作为全国高教强省,在高等教育投入机制的完善方面适时实施了一些积极的政策和措施,保证了本省高校发展的需要以及人们的教育需求。本文以我国高等教育投入体制的改革和发展状况以及我国现今高等教育投入现状为背景,以国家统计数据为基础,从高等教育投入结构、高等教育投入规模两方面及高等教育财政性投入、非财政性投入和特殊的高等教育投入一高校贷款三个维度比较分析了1998年至2007年江苏省的高等教育投入状况,在此基础上提出相应的对策建议。　　 本文主要包括以下内容:　　 一、论述我国高等教育投入体制改革的现状。以我国高等教育投入体制的变迁为背景,分析近年来我国高等教育投入规模和投入结构的变化情况,阐明我国高等教育投入体制的发展趋势。　　 二、分析1998-2007年江苏省高等教育投入规模。分析十年间江苏省的高等教育投入总量规模和比例规模的变化,并与可比省市及全国的高等教育投入规模状况做比较分析。　　 三、分析1998-2007年江苏省高等教育投入结构。分析十年间江苏省的高等教育投入结构的变化,着重分析了江苏省高等教育预算内投入、学费和高校贷款情况,并与可比省市及全国的高等教育投入结构状况做比较分析。　　 四、结论和建议。在分析比较江苏省高等教育投入规模、投入结构的基础上得出结论,结合我国及世界当前高等教育机制改革的新趋势从江苏省财政性投入体制的优化、非财政性投入体制的完善和高校贷款问题的解决三个方面提出对策建议。　　 本文是基于理论的基础上的实证分析,通过分析研究可知,江苏省高等教育投入的概况及其在全国及可比省市中所处的水平,为江苏省高等教育投入体制的完善和投入政策的制定提供理论和实践指导。