篮球比赛中运动员的心理状态与比赛成绩是密不可分,良好的心理状态是比赛成功的关键因素。特别是高水平竞赛中,心理因素所占比例往往大于技战术水平。而注意力又是心理状态的重要环节,所以在比赛中注意力的好坏是决定比赛结果的重要因素。组织后卫亦是球场上的灵魂,在进攻时注意力特征或多或少的影响到比赛的发挥,所以对CUBA组织后卫队员进攻时注意力的培养有着重要作用。因此本文运用文献资料法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法等对在不同竞赛情况下组织后卫队员进攻时注意力特征进行分析研究,针对暴露出来的问题与不足,寻找适合的训练方法来提高组织后卫队员进攻时注意力特征,为篮球运动更好的发展提供一些理论依据。结果发现：CUBA组织后卫队员注意力测验的结果：不同年龄、不同年级、不同运动年限以及主力或替补的CUBA组织后卫队员在注意的分配上无显著差异。而在注意的广度上只有主力或替补有显著差异,其他并无显著差异。在注意的稳定上不同年级和不同运动年限有显著差异,在注意的转移上不同年龄、不同运动年限、不同年级的组织后卫有显著差异。在进攻联防时的注意力选择上大部分组织后卫注意力特征较一致,明确以球队主要进攻点为注意力的侧重点,当主要得分手出现良好机会时能将注意力及时的转移到同伴身上把球传出。当自己面对特殊防守时可以很好的将注意力分配到场上队员身上,表现出组织后卫队员的注意广度良好。进攻盯人时组织后卫注意力选择以观察主要攻击点为主,适当的选择其他同伴或者自己有好的机会进攻。面对不同情况的人盯人防守时能够很快的调整自己的注意力选择。在快攻中,CUBA男子组织后卫选择发动快攻的方式大致相同,多数选择先寻找快下队员及时将球传出。推进过程中以长传为主,结束段通过观察同伴以及防守队员的位置来选择结束方式,衔接阶段时及时的指挥同伴跑位寻找进攻机会。在处理关键球时,组织后卫队员能够根据教练员安排和场上情况主要注意力侧重点在主要攻击手身上,适当选择其他进攻机会。CUBA组织后卫进攻时的注意力受内外界干扰的主要因素有对手情况、教练员表现、赛场情况、竞赛焦虑、运动疲劳、自我评价。