我国处于全球一体化进程中的社会转型期,中西文化差异、新旧道德冲突使得人类价值观向多元化方向发展,青少年此时形成的不成熟的道德观、人生观、世界观与现实社会环境相互作用,在个人主义和功利主义驱使下走上了违法犯罪道路。加强青少年犯罪问题研究,有助于完善青少年司法制度和法律体制建设,引导青少年树立正确的认识价值、决策价值和法学价值,为综合治理青少年违法犯罪提供了思想认识。现阶段国内外关于青少年违法犯罪的研究主要以法学、犯罪学和犯罪心理学为理论依据,本文力图综合社会学、政治学以及思想政治教育专业的相关知识,改变以往以刑法和社会治安管理处罚条例为基础的犯罪行为研究,主要从青少年的世界观、人生观、价值观视角出发,探究揭示新世纪以来青少年违法犯罪现象的发展趋势、特征、原因以及治理措施,引导青少年树立正确的人生价值观,从而为预防、控制和减少青少年违法犯罪行为提供一些理论意见和建议。本文主要采用文献研究法、定量定性分析法、系统科学法等研究方法,深入研究相关书籍、期刊、学位论文,在全面、准确地了解文献资料的基础上进行归纳总结,对研究对象的“量”与“质”进行全面分析,揭示青少年违法犯罪问题的本质和内在规律,预测该研究问题的发展趋势。第一,青少年违法犯罪研究现状及概念界定。从立法和学术方面介绍和分析了国内外预防青少年违法犯罪问题研究的基本情况,既包括发达资本主义国家如美国和英国等国的青少年违法犯罪状况,也论述了我国改革开放后尤其是新世纪以来青少年违法犯罪的现状和发展变化。在对改革开放后我国青少年违法犯罪问题研究的理论成果进行系统概括和阶段性划分的基础上总结了该问题的发展趋势。论述和比较国内外关于“青少年”以及“青少年违法犯罪”的概念研究,并在自然意义、学理意义和法律意义等方面加以区分,从而为该问题的研究提供一个较为科学合理的基础概念。第二,青少年违法犯罪的主要特征及发展趋势。对于青少年违法犯罪问题的研究必须结合青少年个体特征即生理与心理特点,通过对青少年身心年龄与社会环境间的矛盾、独立性与依附性间的矛盾、活动力与自制力间的矛盾、需求与现实间的矛盾的研究,总结出青少年违法犯罪的总体特征：低龄化、贪婪性、团伙性、暴力性、反复性、多样性、智能化,并且犯罪群体日趋多元化：涉毒群体、少女群体、“性”犯罪群体、网络犯罪群体以及闲散人员犯罪群体。深入了解青少年违法犯罪问题的特征与发展趋势能够为犯罪原因及治理措施的研究提供借鉴,有效地预防、控制和减少青少年违法犯罪。第三,青少年违法犯罪的成因分析和治理措施研究。青少年违法犯罪的原因千差(?)、因人而异,但总体分为社会原因、家庭原因、学校教育原因以及青少年个体原因,本文力图在综合分析政治、经济、文化、社会、家庭和学校等客观环境的基础上,将着眼于青少年个体及群体的认知、情绪、性格、动机等主观成因,使客观因成因与主观成因相结合,也使青少年个体及群体在不同的家庭、学校、社会环境等客观因素中始终坚持正确的价值观、人生观作为指导。同时针对不同的特征及成因提出相应的治理解决措施,使其不仅成为青少年违法犯罪问题研究的落脚点,也是新理论新动态新方向研究的出发点,从而为预防青少年违法犯罪这一系统工程的不断推进提供借鉴。