随着全球化的深入发展,中国与外界的接触越来越紧密,越来越多面向外国专家、教师、官员的中国文化研修班在华举行,这需要更多的译员参与其中,也对作为语言文化桥梁的口译员的口译表现和译文质量提出了更高的要求。本文从跨文化的角度分析了作者在一次研修班项目中的口译经历,旨在探讨口译中跨文化交际能力的重要性、如何克服口译中的文化障碍以及如何培养译员的跨文化交际能力。在案例分析阶段,作者归纳了口译实践中遇到的跨文化交际障碍、逐个分析了研修班中遇到的不同主题的口译实例并提出翻译对策,最后结合文献综述阶段对跨文化交际能力要素的总结,分别从语言认知、情感和实际操作三个层面做出了关于怎样培养译员跨文化交际能力的反思。本文结构框架由四章构成:第一章为对该篇实践报告的总体介绍;第二章为文献综述;第三章为案例分析主体部分,包括分析及反思;第四章为全文总结。