【摘 要】
：
经过改革开放以来30多年的努力,我国社会主义市场经济体制已经初步建立并逐步完善,中国特色社会主义法律体系已经形成,中国社会正在步入制度社会。制度社会需要制度更需要制
论文部分内容阅读
经过改革开放以来30多年的努力,我国社会主义市场经济体制已经初步建立并逐步完善,中国特色社会主义法律体系已经形成,中国社会正在步入制度社会。制度社会需要制度更需要制度思维。制度思维是指一定制度观及其支配下的制度操作思路的统一体。在思想政治教育中引入制度思维是完善社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治、促进社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的客观要求,同时是丰富思想政治教育思维方式的现实需要。将制度思维引入思想政治教育就必须将制度思维贯穿思想政治教育。即:用制度思维进行思想政治教育的顶层设计,用制度思维贯穿思想政治教育的过程,用制度思维贯穿思想政治教育的环节。将制度思维贯穿思想政治教育将有力增强和提高思想政治教育的实效性。
其他文献
共情反应的影响因素一直受到心理学家们的关注。研究者发现了很多影响共情反应的因素,如感知需要、感知相似性、观点采择和关注受困者的幸福感等。关注受困者的幸福感是共情
知识联盟激励协同是基于协同论思想研究知识联盟的激励问题,是知识联盟激励领域新的研究热点.本文运用扎根理论的方法对知识联盟激励协同的理论框架进行系统化研究,发现知识
通过对武汉市两所幼儿园的问卷调查发现,家园合作中父母已经认识到自己对子女的义务和责任,在家园合作中参与的积极性较高,并且十分关注孩子行为习惯、生活自理能力和学习情
新世纪以来,进城农民工题材小说的创作形成了一股热潮。本论文以该类小说为主要研究对象,以流散文学中文化身份为理论基点,探讨进城农民工的文化身份问题。论文共分绪论、第
一、中小学心理健康教育的主要任务教育部《中小学心理健康教育指导纲要》对开展心理健康教育工作的目的任务、实施途径、基本原则、组织领导等提出了要求。归纳起来，中小学心
幼儿交往能力缺失与家庭教养方式和教师的关注与指导有关。提高幼儿交往能力,家长应重视为幼儿创造与同伴交往的机会,教师应创设条件促进幼儿交往,家园共育,形成教育合力,共
陈与义是两宋之交的一位杰出诗人,前人对其诗歌的研究可谓取得了比较可观的成果,但仍有不足。本文拟从陈与义诗歌的思想内涵及陈与义对杜甫、陶渊明、韦应物、柳宗元的继承方
作为一名人文作家,格非极为关注人类的生存状态。他力求以一种客观而真诚的叙事立场烛照当下欲望化的社会现实,并为个体存在的价值寻找一种尺度。由于格非的小说创作大量涉及
本文主要研讨沈谦对《文心雕龙》之“文学原理”、“批评素养”与“批评态度”、“批评方法”的阐释、剖析和论述。以沈氏所著《文心雕龙之文学理论与批评》一书为切入点,整
新课改的实施,改变了传统的教师观、学生观、教学观、学习观,这对教育、教师、学生都是一个挑战。在新课改的要求下,教师不再是过去的传统“教书匠”,而是学生学习的引导者、