义务教育资源均衡配置研究——以江苏城乡教育为例

来源 :南京工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeti
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
义务教育均衡发展关系着社会公平和个人基本权利的实现,城乡义务教育资源配置问题也越来越成为人们关注的焦点。近年来,尽管江苏省城乡义务教育得到迅速发展,教育资源配置水平进一步提高,农村中小学义务教育得到重视,农村教育经费增加、办学条件得以改善,但由于长期存在的城乡二元经济体制结构和由地方政府负责、分级管理、以县为主的教育管理体制,导致江苏省城乡义务教育资源配置不均衡的现象存在。农村义务教育的均衡发展仍然是个薄弱环节,城乡义务教育资源配置的不公平严重影响了中小学义务教育均衡发展。缩小城乡办学差距,实现教育公平是一个亟待解决的问题。在这种背景下,我们在借鉴国际上教育发达的国家资源配置经验的基础上,分析江苏省城乡中小学教育资源配置现状,了解江苏省城市和农村义务教育资源发展水平在全国所处的位置并找出城乡资源配置存在问题,归纳影响江苏省城乡义务教育资源配置均衡的原因并有针对性地提出促进城乡义务教育均衡发展的对策和措施。  本文在总结前人研究成果的基础上,针对城乡义务教育资源配置,首先,从教育经费、师资状况和办学条件三个方面分析了江苏省城乡义务教育资源配置现状。其次,运用因子分析方法和聚类分析方法分别对江苏省城乡义务教育资源配置在全国所处的位置进行分析评价。研究结果显示,教育资源的配置水平与所处地区的经济发展水平有关,江苏省城乡义务教育资源配置水平在全国是处于较前位置,但是城乡间的资源配置不均衡仍然存在。然后,根据分析结果找出城乡义务教育资源配置存在的问题。最后,分析江苏省城乡义务教育资源配置不均的原因并有针对性地提出均衡江苏省城乡义务教育资源配置、实现城乡教育均衡发展的对策建议。
其他文献
近些年我国经济的发展带动了信息技术的高速革新,越来越多的新型教学设备被广泛应用到教育领域中.主要以信息化教育背景下高中化学教学为切入点,进一步探索了信息化教育对高
摘 要:配电线路是配网系统中不可缺少的组成部分,其不但要作为从发电站向用户输送电力的媒介,同时也承载着不同电网联网的重要责任,因此其运行情况直接影响着整个电网的运行状态。随着电力系统电压水平逐渐升高以及装机容量不断加大,传输容量也在快速提升。若是配电线路发生某些故障就会造成非常大的经济损失。因此,本文对配电线路常见故障进行分析,并提出相应的运检管理措施,希望能够对相关人士有所帮助。  关键词:配电
在计算机行业发展迅速的信息网络时代,网络信息便利着每一个人.然而初中教学当中,学生是严谨带手机的,并且在家中,大部分家长因为孩子的学习也会控制或者禁止学生使用手机或
现代化的教学越来越侧重于素质教育,愈发注重学生的动手能力和创新能力.而传统的应试教育不但束缚了学生的创造性思维,而且学生的实践能力和综合水平长期处于无法提高的状态.
在语文课堂教学中,作为教师,我们在课堂上就要根据学生的心理特点和每一课的知识特点,努力营造教学意境,对学生进行情感教育,从而让学生积极主动探索和追求,来获取知识,发展
网络舆论监督是网民通过网络平台自由发表言论从而对国家机关及其工作人员的决策制定、执行以及公共事务处理实施监督的网络行为。互联网的飞速发展,为网络舆论监督的发展提
由于城市步伐的全面与持续加快,城市建筑工程的建设力度不断加大,在建筑工程当中,给排水工程施工技术存在较多缺陷,对建筑工程的总体施工质量产生了一定的影响.为了保证我国
“引咎辞职”是官员在所管辖区域内发生重大事故而造成重大损失或恶劣影响,而其对其负有不可推卸的领导责任,将“咎”归结到自己身上,而主动提出辞去所担任的领导职务。中国的引
摘 要:科学技术的迅猛发展,使得现代信息技术水平有了质的飞跃,科学技术的发展为我国各个行业的发展创造了便利条件,在很大程度上减轻了工作的压力。老师也要将先进的技术引入教学工作中,借助多媒体、计算机等开展教学。高中物理教学中,很多老师都开始借助微课开展教学,其在实际使用中,对学生的积极意义较大,能更快地实现教学目标。就微课在高中物理教学中的应用谈谈看法。   关键词:高中物理;微课环境;教学;效率;
建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策。最新泰晤士高等教育世界大学排行榜排名前100的大学中仅有4所中国大学,这意味着我国距离“双一流建设”的目