本文对李绿园于清代中叶所著的一部长篇白话小说歧路灯》进行了研究。文章从小说的产生、思想内涵、艺术特色等不同角度对《歧路灯》进行了探讨和研究，希望能够尽可能全面地对《歧路灯》进行考察。文章通过康乾时代的社会生活、各种思潮演变以及作者的家世生平，分析了《歧路灯》产生的背景是作者李绿园对社会生活广泛感受和观察的结果；运用现代教育学的思想，对《歧路灯》独特的教育主题进行了观照，深入挖掘了小说中蕴含的家庭教育思想、学校教育思想和社会教育思想；从小说文本出发，对《歧路灯》进行了深入剖析，从作者的为官理想、民间教门、家族生存模式以及背景和女性形象设置等四个方面入手，展示了作者矛盾彷徨的心态以及清代康乾时期隐藏的一些社会问题；从人物塑造、叙事手法以及语言艺术方面对《歧路灯》在艺术上的得与失进行了探究。