中国经济体制转型正经历着资源支配规则逐渐多元化的过程,简言之,即从单一行政控制向行政控制规则与自愿交易规则并存的转变,此时对个体规则偏好取向、认知调整和合作均衡收敛的考察就显得尤为重要。在面临新旧场景的变换下,社会成员也由此形成了两类不同的关于资源支配的规则偏好：一类是偏好自主决策；另一类是偏好依赖政府供给,在交往过程中两类个体据偏好取向而各行其是。由此引出：这两类不同规则偏好的个体如何在同一社会环境中互动协调、调整信念和决策规则,以形成彼此行动的稳定预期而实现均衡收敛?围绕上述问题,本文从微观决策机制出发,以资源支配规则偏好异质性个体的交往互动为研究视角,构建“规则偏好-学习方式-信念调整-合作均衡”的分析框架,运用博弈论等分析工具,考察关于资源支配的规则偏好对合作均衡收敛的影响机理。全文研究工作如下：(1)将资源支配规则偏好纳入在社会经济体制转型过程中考察。针对转型期个体对资源支配规则认同的特殊性,本文尝试在梳理归纳影响决策行为的偏好理论研究基础上,将个体间交往互动的偏好构成简化为：规则偏好和决策结果的物质收益偏好,进而从微观主体的偏好取向和学习行为角度来考察转型期个体间交往互动的合作问题,研究个体的规则偏好、信念调整与合作均衡的内在关联,探讨规则偏好、认知调整影响合作均衡乃至制度转型的状态特征和过程。(2)关于资源支配规则偏好分布的经验测度。针对转型期自主决策和依赖政府供给这两类资源支配规则偏好,尝试通过诱导个体们对这两类支配规则的好恶评价,借助抽样调查方法,测度它们的基本分布情况,进而考察对合作均衡的影响。(3)资源支配规则偏好对合作均衡收敛结果的影响考察。在将规则偏好纳入协调博弈的算例设计和实验室控制实验基础上,尝试检验受规则偏好作用和不受规则偏好作用,以及自主决策和依赖政府供给这两类规则偏好对合作均衡收敛结果的影响。(4)资源支配规则偏好影响合作均衡收敛的过程考察。通过将资源支配规则偏好纳入个体效用函数和学习模型,并借助仿真模拟和博弈学习实验,对两类规则偏好对合作均衡收敛过程中个体的信念调整、学习特征和角色选择(指导者与追随者),以及博弈互动中策略指导行为对均衡收敛的影响进行考察。研究结果表明：(1)通过资源支配规则偏好的抽样调查发现,自主决策和依赖政府供给这两类规则偏好在调查人群中的分布情况呈现双峰形态,这两类规则偏好在群体中均影响突出,分布相对集中,且两类偏好之间界限清晰、差异明显。(2)资源支配规则偏好影响合作均衡收敛结果的研究表明,人们在面对通过协调一致行动才能获得较高收益的决策场景下,规则偏好可能会成为影响个体决策选择,进而影响合作均衡收敛的关键变量；能够启动规则偏好的情况下,偏好相同者之间实现合作均衡的可能性,远大于偏好异质性个体间实现合作均衡的可能性；而实验中偏好自主决策的个体相对于偏好依赖政府供给的个体来说,他们在博弈过程中更易于实现均衡收敛。(3)在规则偏好影响合作博弈均衡收敛的过程考察上发现：规则偏好影响被试初始的策略吸引和信念形成,进而影响均衡收敛的速度和方向；与无规则偏好或不启动规则偏好相比,启动规则偏好的情形下,同质偏好的博弈双方信念收敛速度均较快。从规则偏好作用下个体的学习特征上来看,实验研究表明,两类偏好被试信念调整的学习特征上存在着差异,偏好自主决策被试的老练学习特征较为明显,而偏好依赖政府供给者则表现为累积强化机制相对显著,老练学习特征表现较弱；具有老练特征的被试虽然在实验中往往表现出老练特征,但他们在推测其他人亦为老练者的判断比例上往往与实际不符,实验数据表明该比例时常被低估；而通过仿真模拟可以看出,老练学习机制下参与人的信念调整易实现收敛且速度较快,而适应性学习中累积强化和最优响应虽然在收敛的情况下速度较快,但同时也存在着收敛低效率和振荡不收敛的负面影响。在角色选择上,偏好自主决策的个体更易于充当指导者的角色,且持续选择指导策略的轮次相对较长,而偏好依赖政府供给的个体则更多的是选择了追随者的角色,另外,符合老练学习机制下的策略指导成功率均较高,有利于均衡收敛,但并非所有的老练者都会采取策略指导行为。(4)照应解决现实中协调合作问题的启示和建议。一是在面对协调一致行动才能获得较高收益的交往互动过程中,需关注不同个体对资源支配规则的偏好差异；二是重视策略指导对实现合作均衡的影响,但应避免起强化作用的策略指导行为所可能带来的逆向效应；三是作为个体间自愿交易和合作的外部主体——政府,可以通过法律法规的不断地完善,进一步保障社会成员的各项合法权益,维护市场机制下的自主决策秩序,加速个体对转型场景下的认知调整,协调认知和偏好之间的冲突,进而推动经济体制快速转型,促进社会的和谐发展。