【摘 要】
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本文以“贵阳市”为例,在调查当地重点中学现状的基础上,分析了重点中学的发展、重点中学发挥的作用和重点中学存在的问题,提出了对重点中学未来发展的建议。选择本主题基于两个
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本文以“贵阳市”为例,在调查当地重点中学现状的基础上,分析了重点中学的发展、重点中学发挥的作用和重点中学存在的问题,提出了对重点中学未来发展的建议。选择本主题基于两个因素:一是重点学校的政策我国经历了多次反复,一直是社会各界普遍关注的一个热点问题。二是在教育部出台《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》后,重点学校何去何从成为摆在我们面前的现实问题。全文共分为五章。论文的第一章对本文中的核心概念进行了界定,分析了重点学校形成的过程和重点学校发挥的作用。论文第二章介绍了贵阳市重点中学的现状,从学生生源、师资力量、办学条件、教育经费、教育质量几个角度与非重点中学进行对比。论文第三章在充分调查的基础上,对重点中学引发的问题进行了深入细致的分析。论文第四章对重点中学如何充分发挥示范辐射作用、向特色学校的转变等方面提出未来发展的对策和建议。论文第五章为结论。
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