在国民经济中,西部地区是我们国家版图一个重要组成部分,其能否发展繁荣关系到我们民族存亡兴衰,整个国家的繁荣昌盛离不开西部地区的繁荣发展。我国西部大开发战略的提出,就是缘于国家意识到西部经济作为国家的稳定均衡力量的存在,它具有举足轻重的作用。在近年,西部基础教育被当作西部大开发的一个重要着手点,但是西部地区的高等教育事业却面临着种种挑战,得到的关注也远远不及西部的基础教育——单就其教师队伍建设所存在的问题就很多,如教师工作士气不高、教师总体数量缺乏、整体质量欠佳、人员外流严重等严重问题一直困扰着西部地区的高校。高校作为一个地区人才的集聚地,人才的严重缺乏和士气不振会直接影响西部社会的发展和西部大开发的效益,换言之,西部大开发战略的顺利实施,从根本上说取决于西部地区教育和科技的发展——对于西部高校而言,人才的充实显得尤为重要。 本文运用管理学、社会学、政治学、教育经济学、人力资源开发与管理理论,采用实证研究方法,通过对西部高校人才现状进行统计分析,进行深入的剖析,努力寻求西部高校教师人才的引进办法。本文首先分析了西部高校教师队伍的现状和存在的问题,主要体现在:在数量上不够用,在结构上不合理,在质量上不够高,在分布上不均衡的问题,并分析其中原因,最后提出了教师引进的建议和对策:创新观念,经营好教育人力资源。眼睛向内,手段创新,盘活人力资源;立足市场,思维创新,疏通人力资源渠道;制度创新,创建长效机制,开发人力资源。