新课程改革的不断延伸是我国全面推进素质教育、改良和改变符合新形势下教育方法和教育理念教书育人的发展趋势，是不断推动教育进步、培养社会主义优秀接班人的重要手段，其改革的过程是长期而艰巨的。高中思想政治课堂教学的改革是新课程改革的重要组成部分，在新课改理念的指导之下，加强高中思想政治课堂教学方法有效运用探究，有利于教育工作者更好的改进课堂教学方法，更好的引导培养高中生树立正确的人生观、世界观、价值观，从而推动教育课程改革不断进步和完善。在当前我国高中思想政治课堂教学中，还存在教学方法相对单一、课堂主体模糊、实际课堂教学形式化等问题，在一定程度上制约了高中政治课堂教学方法的探究和进步。文章在以新课程改革为背景的前提下，针对高中思想政治课堂教学方法的有效运用进行研究，探讨如何让师生在有限的课堂时间内利用合理的教育教学手段，达到课堂教学学习最大效益化的效果。因此本文选择在新课程改革背景下以高中思想政治课堂教学方法有效运用研究为主题具有重要的现实意义。