目的了解太原市小学生超重及肥胖的发生现况和影响肥胖程度的原因,探讨超重及肥胖对儿童生理发育的影响,发现超重及肥胖儿童中存在的主要问题,探索如何从健康生活方式,尤其是合理膳食方面预防肥胖的发生和提高肥胖儿童的生活质量。研究超重及肥胖儿童健康生活方式干预的有效方法、内容,并在此基础上提出干预模式。方法1、调查研究采取整群抽样的方法对太原市桃园小学3-5年级学生744人进行体检,检出超重及肥胖81人作为研究对象,进行生理发育指标(身高、体重、血压、肺活量)的测量,血脂测定,小学生健康问卷调查,膳食调查,家长健康问卷调查。2、干预实验研究将81人随机分为干预组(41人)和对照组(40人),对干预组儿童进行健康生活方式、饮食结构干预,对其家长进行健康生活方式干预;对照组不进行任何干预。具体干预方法如下:⑴儿童健康教育:主要以讲座的形式进行,每两周一次,共六次,每次一学时,采用多媒体技术进行教学,以讲授、游戏、竞赛、提问等方式进行内容讲解;个别辅导以学生情况随时进行。⑵饮食结构调整:通过分析基线的膳食调查结果,指出每一位儿童存在的具体饮食问题,反馈给家长,家长根据反馈意见进行膳食结构调整。⑶家长健康教育:干预方式以集中授课、发放干预材料、电话咨询相结合。集中授课分四次,每两周一次,每次三学时。干预结束后,对两组儿童进行生理发育指标(身高、体重、血压、肺活量)的测量,小学生健康问卷调查,膳食调查,家长健康问卷调查。干预后3个月,对干预组儿童进行小学生健康问卷追踪调查。3、统计分析:在SPSS统计软件下建数据库,运用配对t检验,方差分析,成组t检验,x2检验,多元回归等方法进行数据分析,结果运算。结果1、调查研究