【摘 要】
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随着全世界范围内新媒体技术的发展,新媒体已经渗入到了我们每个人的生活之中,无论是中国的微信、微博还是国外的Facebook和Instagram。刚开始的时候人们通过这些新媒体平台进行交流,而现如今新媒体平台从某种程度来说已经演变成了一个营销平台。人们使用新媒体平台进行购物,或是在一些新媒体平台上买一些课程以此来学习一些新的知识和技能。因此新媒体平台上的营销文案就显得尤为重要。该译文原材料《爆款文案
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随着全世界范围内新媒体技术的发展,新媒体已经渗入到了我们每个人的生活之中,无论是中国的微信、微博还是国外的Facebook和Instagram。刚开始的时候人们通过这些新媒体平台进行交流,而现如今新媒体平台从某种程度来说已经演变成了一个营销平台。人们使用新媒体平台进行购物,或是在一些新媒体平台上买一些课程以此来学习一些新的知识和技能。因此新媒体平台上的营销文案就显得尤为重要。该译文原材料《爆款文案》属于呼唤性文本夹带一些信息型文,实用性强,旨在告诉读者如何去写出可以使顾客产生购买欲望的文案。作者翻译了原材料的前三章,共计30000字。目的论可以使翻译标准变得多元化,而多元化可以使我们的翻译更加贴近于生活和实际。基于该理论的三原则,即目的性原则、连贯性原则和忠实性原则,笔者从词的层面、句的层面以及语篇的层面出发,采用了意译的翻译方法以及词类转换法、省略法、合译法等翻译技巧对原文本中出现的特色词汇、长难句、无主语句以及语篇等进行翻译。笔者在此次翻译实践中体会到:信息型文本实用性比较强,在词的层面要化抽象为具体;在句的层面要更加注重长难句、无主语句等的翻译;在语篇的层面要更加注重上下句的连贯和衔接。在目的论的指导下作者希望通过从三个层面对于翻译实例的分析达到准确传递信息的目的,也希望此翻译报告可以对今后诸如《爆款文案》一类的信息型文本的英译起借鉴和参考意义。
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本文是一篇翻译实践报告,其原文选自格雷格·阿什曼(Greg Ashman)所著《教学的真相:教师入门循证指南》(The Truth about Teaching:An Evidence-informed Guide for New Teac