基于UG的大型注塑模CAD与型腔刚度设计准则研究

来源 :太原理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houyangpeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着塑料工业的快速发展,大型塑料制品的需求量在不断增加,制品质量也要求越来越高,这些都要求其注塑模具的设计效率和质量也越来越高。对比分析各类注塑模具的结构特点及其设计方法,发现因尺寸上的差异,大型注塑模具与中小型注塑模具的型腔壁厚设计要求有很大不同,到目前为止,国内还没有大型注塑模具的型腔壁厚设计准则的具体资料。而且因专利的限制和市场激烈的竞争,各企业的大型注塑模的设计技术都是保密的,因此,建立大型注塑模具的型腔壁厚设计准则非常必要。   本文在运用UG/CAD模块进行模具结构造型的基础上,运用UG/CAE模块进行大型注塑模具型腔壁厚计算分析,获得大型注塑模具型腔设计的壁厚参考值,以建立大型注塑模具的型腔壁厚设计准则。论文首先采用弹性力学理论,计算出圆形与矩形注塑模具型腔模型的理论弹性变形量;运用UG/CAE模块对模型进行仿真模拟分析,得出型腔壁发生最大变形量处的最大位移值;通过对比理论计算结果与仿真模拟结果,证明UG/CAE模块的刚度仿真模拟结果是可信的。利用UG/CAD模块对某公司设计制造的周转箱注塑模具进行结构造型(为了分析计算方便,论文将模具的型腔部分作了简化),并将其导入到UG/CAE模块进行仿真模拟分析,借助模拟分析计算结果,验证型腔壁厚是否满足刚度条件,由此提出大型注塑模具型腔壁厚的设计准则。将提出的型腔壁厚刚度设计准则应用到三个矩形型腔的壁厚设计计算中,通过UG模拟值、经验公式、溢边值进行对比分析,可以证明所提出的大型注塑模具型腔壁厚的设计准则具有可行性、可靠性和通用性。论文采用UG软件研究大型注塑模具设计的方法和提出的大型注塑模具型腔壁厚刚度设计准则对大型注塑模具的型腔壁厚快速设计具有一定的参考价值。
其他文献
家庭是社会的基本单元,幼儿从出生的一刻起直至去世,整个生命过程都是在家庭的伴随下进行的.父母是幼儿接触最多的人,家庭是幼儿最主要的行为环境,因此家庭环境对幼儿的健康
在当前的幼儿教学活动中,由于幼儿的年龄比较小,思维方式和学习能力受到年龄阶段的影响,对一些教育知识不能充分理解.这就需要幼儿教师在实际的幼儿教育过程中,结合幼儿的兴
学生在学习的过程中,学生的家庭以及学生的生活环境等等因素都会对学生的成长产生影响,这些影响因素很容易导致学生成为班级中的后进生.教师在教学中,应该对后进生进行分析,
初中阶段在整个教育过程中有着承上启下的重要作用.随着国家对于教育改革的力度不断加大,以素质教育为基础的课堂也出现了新变化.微课是现代技术的产物,将其与初中数学课程教
现代网络技术的发展,给社会带来了巨大的变化,这一点在教育领域的体现非常的突出.网络信息技术直接推动了教学手段和教学工具的大变革,那么身处网络环境中,作为一线教育工作
多氯联苯(Polychlorinated biphenyls,PCBs)是一类持久性有机污染物,环境中的PCBs可以对人体的健康产生潜在的危害及风险。目前我国PCBs污染多集中于沿海地区沉积物中及电子垃圾拆解基地周边的土壤中,整体污染水平较低,但是个别地区污染相当严重。土壤作为重要的环境介质,其本身汇集了大量的PCBs等污染物。由于PCBs本身化学结构及性质的稳定性,土壤中残留的PCBs极难被生物
学位
今年1月国际市场大宗商品价格延续跌势,2月中旬价格触底后开始回升,3月升幅较大。由于主要大宗商品供应过剩,库存高企,预计二季度大宗商品价格小幅上涨的可能性较大。图1 201
随着我国素质教育的不断深入开展和新课程改革的逐步实施,加快教师专业化发展已经成为刻不容缓的任务.中学历史教师理应肩负起历史的使命,加快自身的专业化发展.本文对中学历
随着互联网和信息技术在教学中的应用不断普及,在当前的教学环境中,打造智慧课堂,建设智慧校园已经成为了一种大的教学趋势,是提高教学质量和效率的高效途径.因此,本文将以中
当前教学改革大环境下,各学科的课程内容全面翻新,并且在素质教育新的教学理念的引导下,教学模式也更具实用性和创新性,为提高教学效率提供了充足动力.那么面对新的教学环境,