由于职业教育与社会经济发展有着密切的关系,因而随着上海市社会经济不断发展,产业结构不断调整,职业院校要想实现更好的内涵发展,就需要适时地调整内部专业结构,对专业设置进行科学地规划和设计。由于上海市第三产业发展迅速,对上海市高职教育影响较大,所以本文以上海市高职院校中的服务类专业结构和上海市各行业中的服务性职业作为研究对象,探讨两者的适应性问题。本文首先阐述职业教育专业结构与职业发展适应性研究的方法设计,介绍该方面研究中使用的研究方法的现状及问题,在此基础之上提出本文研究方法构建的基本思路和研究方法的建设方案。明确了本文要采用的研究方法之后,再分别对上海市高职面向的服务性职业和服务类专业结构进行分析,最后对上海市高职服务类专业结构与服务性职业发展的适应性问题提出个人观点。目前对高职院校的专业结构与行业发展关系的适应性研究较多,但很少有研究关注到专业结构与其面向的某类职业的适应性问题,而职业院校的学生在结束某个专业的学习之后,最终是要走向某类职业和岗位的,所以对此进行研究将对上海市高职院校的专业建设具有更好的借鉴意义。