【摘 要】
:
目的和方法:该文运用定量与定性相结合、单变量和多变量相结合的研究方法,通过对中国处于不同气候地带的医学院校供暖管理现状与今后的发展趋势进行调查研究,结合中国高校后
论文部分内容阅读
目的和方法:该文运用定量与定性相结合、单变量和多变量相结合的研究方法,通过对中国处于不同气候地带的医学院校供暖管理现状与今后的发展趋势进行调查研究,结合中国高校后勤社会化改革的进程,初步提出一种符合中国国情的医学院校供暖管理机制及实施策略和建议.结论与建议:从供暖运行成本、供暖部门职工反映和用户反映三个角度对同济医学院、哈尔滨医科大学和天津医科大学供暖管理模式比较分析的总体情况来看,目标管理模式的综合效果要好于行政管理模式.对此,建立和健全科学、全面的目标管理体系是供暖管理的努力方向和发展趋势.供暖目标管理体系的确立首先要制定和落实以"人本"为核心、建立在职工能力和个性基础上的目标责任制,并以此为基础,探索有效的激励机制,提高职工积极性.此外,要规范供暖的管理机制:1.建立科学的供暖考核制度,包括建立科学、全面的供暖质量评价体系、供暖维修评价体系、用户服务评价体系.2.建立积极有效的用户信息反馈机制,提高协调控制效果.3.供暖的节能管理,包括降低单位面积煤耗、加强供暖基础设施建设;加强供暖部门内部节能管理,利用天气预报,合理确定供暖温度和供暖期,提高供暖系统供回水的温差,降低初投资和运行费用;建立有效的节能考核办法;加强用户节能宣传和管理等.4.加强"供暖是商品"的宣传,营造"供暖文化".5.根据用户信息反馈,利用自主用热、"应变型"住宅和按热量计计量收费系统,满足不同供暖用户需求.最后,从供暖的未来发展来看,将供暖交给小区物业公司或热力公司,改变目前医学院校自己管理供暖的现状,已成为未来高校供暖的必然发展趋势.
其他文献
税收征收是较为复杂的行政活动,税收法律法规及相关知识专业、深入,没有专业背景的普通纳税人难以掌握,这实际上也加大了税务机关开展税收征收管理的难度。制约税务机关最突出的因素是人员编制,如果增加财政预算用于增加人员编制,不仅会使税务机关的机构臃肿,不符合精简政府的发展趋势,也容易产生人浮于事的弊端。政府向专业机构采购纳税咨询服务可以避免增加人员编制,采用市场竞争机制选择专业机构,以契约的方式确定服务内
论文在现行土地制度体系下,中国农村土地产权存在着制度建设落后于城市、法律界定不清楚、产权性质不明确、不适应土地市场的发展、不利于土地的有效利用等问题.通过对产权理
新课程标准"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"。所谓教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展。 教学反思不仅是个人的思想需要,而且是一种高尚的精神活动,是精神产品的再生产。反思只是一种手段,反思才会奋进。存在问题就整改,发现问题则深思,找到经验就升华。如此说来,教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自
【摘要】写作对于每个人来说都是比较困难的一件事。对于城市学生来说,那就是一件既麻烦又不容易的课题,对于边远山区的民族学生来谈写作,是让人难上加难的要求,因为首先民族学生听不懂汉语,不能够用汉语交流,在这种情况下,要求学生写作,无疑是天方夜谭,为此,本人谈谈关于民族地区学生写作的话题。 【关键词】学生写作作文 关键作文教学作为语文教学内容的重要组成部分,首先一个学生的作文水平,体现学生说话能力和
【摘要】教材是体现学科体系,承载学科内容的重要载体。随着我国新课标的实施,对教材的要求也是有所改变的。苏教版小学语文教材是我们比较常用的教材,它在培养人才方面有着很重要的作用。本文就苏教材中的一些问题进行分析,并提出了一些对策。 【关键词】苏教版小学语文教材问题分析思考与对策 1.前言 随着我国新课程的实施,语文教材从"一本教材一统天下"的局面走向了"一纲多本"的局面。多年来,江苏教育出版社
【摘要】兴趣是最好的老师,如何提高学生的语文课堂学习兴趣是一门教学的艺术,在语文教学中,如何提高学生的学习兴趣,把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想的乐园。是语文教学所要追求的目标,也是实施素质教育的要求。创设引人入胜的导语,发掘教材的意蕴魅力,设置疑问,多媒体展示等都是课堂激发和调动学生学习兴趣的有益尝试。 【关键词】语文课堂兴趣激发多媒体手段 卢梭
【摘要】摘创新是新课改的主旋律,新课改要求教学创新,教学创新要求课堂创新,课堂创新的根本目的在于培养学生的创新能力和创新精神。语文课堂创新需要教师素质创新、教师观念创新、授课方法创新、学生主体创新等来实现。 【关键词】小学语文教学课堂创新教师素质 "创新是民族的灵魂",创新是人生的灯塔,是一个人具备开拓精神、善于解决实践中各种问题最基本、最重要的素质。在小学时代播下创新的种子,培养创新意识、创
【项目基金】甘肃省定西市教育科学"十二五"规划2011年度《课堂教学中加强学法指导的研究》(课题编号:DX[2011]GHB135) 【摘要】目前许多农村初中学生在学习英语词汇时,没有掌握有效记忆词汇的方法和技巧,学生记单词耗时多,效果差,如何让学生掌握一定数量的词汇,是初中英语教学的重要任务,也是学生学习英语的难点之一。教师在教学过程中,让学生掌握一些词汇记忆法、拼读和拼写规律;掌握词语搭配、
该研究通过研制试卷分析软件和半结构式深入访谈,从常模参照考试和标准参照考试两个角度对10门医学课程4年的期末考试试卷从命题、组卷、阅卷评分、考试分析、试题质量和试卷