思想政治教育的儒家优秀文化融入这一说法是随着建设社会主义文化强国的目标而提出的,如何造就一大批具有较高思想道德素质和科学文化素质,并能够肩负起建设社会主义重任的人才,这直接关乎到文化强国目标能否实现。当前,高校在对大学生进行思想政治教育时,挖掘、汲取和吸收儒家文化中有益的思想观念、道德意识、文明素养、价值规范,并通过适当方式、方法、手段和载体将之融合为大学生思想政治教育的一部分,对于提升大学生的基本素养,帮助他们形成符合社会需要的价值观,更好的肩负起建设社会主义文化强国的重任。从现实来看,受主客观多种因素的制约,当前大学生思想政治教育工作与儒家优秀文化并没有实现有效地结合。为了解当前大学生思想政治教育儒家优秀文化融入情况,探讨儒家优秀文化融入大学生思想政治教育的有效途径,本文对这一问题进行了调查研究。在通读大量参考文献和著作的基础上,通过问卷调查、访谈等方式获得相关信息,并对收集到的信息进行归纳分析,在此基础上,找出当前大学生思想政治教育儒家优秀文化融入过程中存在的问题,对问题成因进行分析,进而提出合理化的对策和建议。文章主要由三部分构成:第一,相关概念概述。本部分以思想政治教育和儒家文化两个概念的内涵为起点,着重论述到底何为思想政治教育的儒家优秀文化融入。探究儒家优秀文化融入的理论和现实依据,坚持正确的儒家文化融入原则,真正实现儒家优秀文化融入的现实意义,为下文的写作奠定基础;第二,大学生思想政治教育的儒家优秀文化融入存在的问题及原因分析。结合目前大学生思想政治教育工作的实际,找出儒家优秀文化融入存在的问题并针对问题进行原因分析;第三,推进大学生思想政治教育儒家优秀文化融入的途径。总而言之,针对问题出现的原因从树立科学理念、丰富融入内容、创新融入方法、创设融入环境、优化融入载体、建立健全融入制度机制等六个方面探究思想政治教育儒家优秀文化融入的途径,进一步完善和改进儒家优秀文化在大学生思想政治教育过程中的融入工作,希望所提建议对当前高校开展思想政治教育工作有一定的参考价值。