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新时代中国学前教育均衡发展的立法研究
【摘 要】
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党的十九大报告中明确提出了“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的重大矛盾”。而这种不平衡不充分的发展表现在方方面面,学前教育的不平衡不充分发展就是其中之一。在法治社会的新时代,要改变这种现状,必须有相关立法去促进与保障学前教育的均衡发展。学前教育是一个人接受教育的开端与起点,学前教育的公正与均衡发展与否直接影响到后阶段教育是否公
【出 处】
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赣南师范大学
【发表日期】
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2020年07期
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