未成年人犯罪依然是当前社会面临的治理难题。我国刑事立法和政策历来重视对涉罪未成年人的权利保障,众多制度设计均体现了对未成年人的特殊保护,社会调查制度作为其中的重要组成部分,对预防和整治未成年人犯罪有着独特意义。社会工作者由于其专业价值观和伦理优势,已成为参与司法场域社会调查的生力军。然而,相关的实务研究有限,本文对社会工作者参与涉罪未成年人社会调查进行研究。本文基于一般系统理论,结合A区检察院涉罪未成年人相关数据分析,涉罪未成年人的现状、特点及原因,并通过访谈法围绕未成年人的个人、家庭、朋辈、学校、社区各系统进行社会调查,通过调查资料对涉罪未成年人犯罪风险性因素进行深入分析,从而提出涉罪未成年人社会调查总结和观护帮教建议。在实践经历的基础上,本文对社会工作者参与涉罪未成年人社会调查过程进行分析、研究。研究发现:第一,未成年人的个人、朋辈、学校、家庭、社区系统相互作用,成为影响犯罪的因子。第二,通过对涉罪未成年人进行充分的社会调查,能够探究未成年人犯罪的风险性因素,从根源上“排查”犯罪原因,为后续定罪、量刑、教育矫正提供参考或依据。第三,社会调查报告可以成为透析未成年人犯罪始终的有力工具,也是辅助缓解未成年人犯罪问题的有效设计。第四,社会工作者参与司法场域仍面临着工作经验不丰富、权威性不足、嵌入关系不清晰等困境。本文通过重新梳理社会调查的实践步骤,探索社会工作者参与社会调查的访谈框架内容及调查路径,并提出不足及完善建议。社会工作参与涉罪未成年人社会调查的服务体系,有利于为附条件不起诉服务以及观教帮护服务奠定基础,为未成年人顺利回归社会提供社会支持,也有利于体现社会工作者在司法场域的独特性,对于加强未成年人权益保护和预防青少年犯罪及重复犯罪也具有一定的意义。