学校是学生学习成长的场所,但近年来学校体育活动意外伤害事故频发的情况引起社会各界的广泛关注,给学校体育教学工作的开展带来很大冲击。体育活动本身就具有一定的风险,风险的存在是多方面的。本文以恩施市中小学生体育活动风险防控为研究对象,通过问卷调查、访谈对中小学生体育活动风险防控的各层面进行深入细致的研究分析,旨在为学校体育教学工作的开展提供有效的建议和合理的解决措施。经过调查研究发现,恩施市中小学生发生意外伤害事故的频次较高,学生的体育活动风险防控意识不足,自我保护意识不够,缺乏相关安全知识的学习,体育课存在不按要求着装和携带硬物入课堂的现象,课间游戏存在危险性动作;教师的体育活动风险防控意识还有待加强,主要表现在课前对场地器材的检查不够认真,以及对意外伤害事故处理的相关法律法规不够了解;恩施市部分学校体育活动场地不足,体育器材的定期检查与维护落实不到位;恩施市中小学对学生的体检工作重视程度不够,学校的医务室设置不够完善,容易因个别特殊学生不能及时处理而引发事故。有效预防恩施市中小学生体育活动风险的对策主要有:教师要引导学生课间进行文明游戏,增强学生的安全意识;要求学生穿着运动装进入体育课堂,正式运动前认真进行热身活动;教师要对禁止参加体育活动或有活动障碍的特殊学生进行登记,在教学过程中区别对待;严格课堂秩序,保证每个学生在课堂上的所有活动都在老师的视线范围之内;每次课前认真仔细检查场地和器材;教师要培养和提升自身的教学能力,不超纲教学;教师在讲解注意事项的时候,保证每个学生都清楚注意事项;教师在课余还要多学习学生伤害事故处理相关法律法规的知识,既是对学生的保护也是对自身合法权益的保护。学校要制定体育器材检查管理制度;对后勤人员进行培训,了解各种器材的检查与维修方法;保证活动场地地面平整;学校医务室应设置在比较显眼且方便进出的位置;学校应每学期为学生进行一次体检,以便及时发现特殊疾病;医务室要配备一名专业的医护人员。