建设社会主义新农村是全面推进小康社会建设,构建和谐社会的重大战略举措。社会主义新农村的建设就是把解决好“三农”问题作为工作的首要出发点。解决“三农”问题的根本出路在于提高农村劳动力的素质,加强职业教育是提高农村劳动力素质的重要途径。因此,社会主义新农村的建设,既给职业教育提供了广阔的发展空间,同时对职业教育的发展提出了新的更高的要求。本文从孝感职业教育与新农村建设现状入手,着重实地调查了职业教育培养人才的从业情况、接受职业教育对收入的影响、职业教育开展的技术培训和服务、影响农民求职因素等有关情况,针对孝感职业教育在服务新农村建设中存在的“离农”现象、职业教育服务新农村建设能力不足、办学模式和教学模式僵化等问题,提出了孝感职业教育要从体制机制、资源整合、办学模式、人才培养等方面深入改革,为孝感的新农村建设提供服务。