随着钢琴考级活动在我国如火如茶的开展,伴随而来的是产生了很多考级热现象,学界的诸多学者也从各自的角度围绕我国钢琴考级有关的问题展开了一些列研究。笔者从考级文本出发,把音协和中国院目前用的教材钢琴考级第一册作为研究对象。本文有绪论、正文和结语。其中正文部分有三章。在正文第一章中,笔者通过纵向梳理我国钢琴考级的基本概况,掌握和明晰我国钢琴考级的现状、钢琴考级教材的发展与演化以及目前我国钢琴考级教材的使用现状。掌握以上有关我国钢琴考级的基本概况之后,进而在第二章中以中国音协编订的《新编第一版》(1～5)和中国音乐学院考级委员会主编的《第二套》(1～6)为例,在这两本教材中,笔者分别客观陈述了两本教材的结构布局、技术性内容、曲目风格以及本国曲目比例等内容,进而引发将二者联系起来,作出了多角度的比较,得出这两本教材所呈现出的特点。通过以上两章内容的陈述与探讨,引发笔者对我国钢琴业余考级教材的思考,渐而对考级教材的编写提出一些可能性的建议,以供他者参考。