河南省民办高校与公办高校学生课外体育活动现状及影响因素比较研究

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河南省是高等教育大省,不仅公办高等学校众多,而且民办教育发展态势良好。全国民办高校排名中河南省的民办高校也非常靠前。在此背景下,本文试图通过高校的课外体育活动的各个方面,包括组织的形式、学习的内容、学生参与的动机等等方面对河南省民办高校和公办高校课外体育活动的现状进行了解、比较并分析其影响因素,这对于民办高校学校体育的发展有一定的意义。  本文以是河南省普通公办高校和民办高校(非体育专业)的在校大学生课外体育活动为研究对象,主要通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等科学严谨的研究方法对河南省普通公办高校和民办搞笑奥的在校大学生课外体育活动进行研究分析,最终得出以下结论:  1.河南省在校大学生中公办、民办高校大学生均不同程度的参加课外体育活动,但是民办高校大学生的课外体育活动的强度远远低于公办学校。  2.河南省高校的大学生课外体育活动呈现出多样化项目趋势,但是在组织形式及管理上,公办高校比民办高校更具有计划性,且整体消费水平都比较低。  3.河南省民办高校大学生的学习压力比公办高校学生大,致使进行体育活动时间减少。  4.民办高校体育比赛少,且水平低;课外体育训练具有一定的间隔性。  5.影响河南省大学生参与课外体育活动的因素主要有场地与设施、体育氛围、学习压力、专人指导、组织、体育课教学、练习伙伴、兴趣。在公办高校中影响程度位于前八位的依次是:体育场地与设施、组织、专人指导、体育氛围、练习伙伴、学习任务重压力大、体育课教学、兴趣。
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