职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位,大力发展职业教育既是当务之急,又是长远大计。然而,在一些地区特别是欠发达地区的职业教育却是门庭冷落。那么,产生这种现象的原因是什么呢?查阅相关资料,目前对这一问题的研究尚处于零散的阶段,学术性与经验性的研究文献并不多见,从实践来看,关于治理的对策也没有比较深入系统的可行性建议。本文采用定性研究与定量研究相结合的研究方法,以初中三年级师生及家长为研究对象,系统地探究他们为什么不选择中等职业学校的原因,并提出一些有针对性的建议。当前人们不选择中等职业教育的原因有:从政策导向上分析,一些政策把职业教育当作“次等教育”对待,如教育分流与双轨制、地方政府不重视;从教育文化上分析,是由于我国传统的文化观念影响了人们对中等职业教育的正确看法;从就业角度上分析,就业质量和“人才高消费”的影响;从教育本身来分析,中等职业教育自身发展不利也存在着一定的负面影响。使更多的人选择中等职业教育的建议:1、决策者要更新观念,并建立职教行政首长负责制。2、改造不利于中职发展的文化环境。要将教育作为改造文化的主要手段,在初三时开设一门旨在向学生介绍职业教育的课程。可以改变人们对职业教育的不正确的看法。3、企业的参与,开展订单教育,可以提高就业率,同时要以能力为本,尊重技术工人。只有尊重劳动的观念在全社会蔚然成风,职业教育的地位才有可能真正提高。人们的观念才能有所转变。4、中等职业教育自身要进行改革,中职学校要加强专业建设、进行教学改革与师资队伍建设。