《郑板桥家书》是清代著名文学家、艺术家郑板桥所著,世人称其具有《颜氏家训》、光禄《庭诰》遗意,虽篇幅不多,但皆是经典,主要以家庭德育为主,包含修身、齐家、治学、处世等德育思想。《郑板桥家书》是郑板桥经过认真筛选公布于世的佳作,不仅是郑板桥训诫子弟的重要载体,更是郑板桥德育思想的集中体现。郑板桥自幼接受儒家思想熏陶,在家书中大力倡导和宣传儒家思想,将仁爱思想贯穿一生,倡导知行合一。家书虽然数量不多,但篇篇都体现了郑板桥德育思想,是中华传统家书文化的代表作,内容丰富且言近旨远,对当代道德教育具有重要借鉴意义。论文立足于《郑板桥家书》及其相关文献资料的基础上,结合德育视角,重点研究和剖析《郑板桥家书》蕴含的德育思想,进一步探究其当代德育启示。论文首先从《郑板桥家书》的相关概述展开,详细介绍郑板桥的人生经历和主要著述,在此基础上深入挖掘家书的成文背景,主要涉及儒释道思想的熏陶、清朝社会风气的影响、郑氏父辈的谆谆教诲三个方面。其次,论述了明理做个好人和“爱人的理想人格”的德育目标,深入探究《郑板桥家书》在修身、齐家、读书、处世、官德、环保六个方面的德育内容,总结家书蕴含的养正于蒙,诗歌教化;言传身教,榜样示范等德育方法。在分析和归纳德育思想的基础上,着重从德育目标、德育内容和德育形式三个维度探讨《郑板桥家书》德育思想特征。因郑板桥所处时代背景和阶级立场,其家书德育思想必然会印上时代烙印,因此需坚持辩证的态度看待《郑板桥家书》德育思想,分清历史贡献和时代局限。最后,实现《郑板桥家书》德育思想的创造性转化和创新性发展,结合德育现实情况和家书发展困境,充分挖掘《郑板桥家书》德育思想在德育目标、德育内容、德育方法三个方面的德育启示,以期为当代德育发展提供思想源泉,助推当代道德教育和家风建设。