基于战略的顾客价值与企业内部组织创新

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:imyylam
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
组织理论来自于组织经历,非常具有实践性.当组织在实践中缺乏效率,组织竞争力下降时,组织就需要创新.该文中的几个典型案例(除IBM外),无不说明当前中国企业内部组织创新的必要性和紧迫性,同时也对传统的企业组织理论提出了挑战.传统的企业组织理论关注的往往是企业内部组织成本的节约,而不是组织运营的效率.然而,企业本质上是盈利性组织,组织成本的节约能对利润的增加做出贡献,但是,市场的扩大,收入的提高也同样有助于组织利润的提高,且不容忽视.如果在产品经济、商品经济时代,在以生产为中心的经营理念指导下,企业因关注组织成本节约而具有竞争力的话,那么,在客户经济时代,这种规则将受到挑战.在客户经济时代,企业将向顾客驱动型组织演进.传统的对以交易费用经济学为基础的企业本质的解释受到了挑战,顾客成为企业存在的理由.当前,顾客消费日趋理性,企业之间竞争加剧,大量的产品和服务定制成为可能,不规模也经济.因此,企业越来越关注顾客价值,谁能赢得顾客谁就拥有了市场的控制力.然而,基于创造顾客价值来实施企业内部组织创新并非易事,而是一项系统工程,其前提就要解决团队带来的外部性问题,比如在团队中存在着"搭便车"现象和团队卸责问题等.新制度经济学的研究表明,管理者从战略角度关注顾客价值,避免短视行为,有助于帮助解决团队外部性问题.围绕着如何为顾客创造更多价值,企业内部组织创新离不开企业战略、流程再造、团队学习和组织文化转型等环节的整合.该文尝试以旅行社企业为典型案例,将顾客价值理论应用到旅行社企业内部组织创新中,使抽象理论与实践有机结合起来.
其他文献
在新课程标准提出的新要求下,小学数学课堂教学中越来越重视互动教学,互动教学对于数学课堂教学具有重要的意义,不仅能够密切师生之间的关系,同时,还能够有效地提高数学课堂
在“新课改”的背景下,初中英语的教学已经不能再走“满堂灌”的老路子,“新课改”给教师提出了新的要求,即如何在配合新课改的同时还要让学生学有所成.“有效课堂教学策略”
在高中的所有学习科目中,物理是一门具有较强实践性的学科,同时其所包含的很多知识点因为具有较强的隐含性,因此很难进行直观的理解,这就使得不少同学在学习高中物理时出现了
高三学生学习数学复习和考试的方法指导和建议,注重三个环节:上课,复习,考试.rn一、上好课:课堂学习质量直接影响学习成绩rn1.会听课rn会听课就是要积极思考.当老师提出问题
在当今依法治国的背景下,随着法制教育的推广和普及,学生们需要学习的法治知识越来越多,要使学生更加深入的学习道德教育和法律知识,就需要将教学生活化.所谓教学生活化,就是
随着中国加入世界贸易组织,有越来越多贴着"中国制造"的产品漂洋过海,销往世界各地.但与此同时,中国的制造业因为高级技能人才严重短缺而成为中国经济发展的制约因素.因此,研
摘 要:全国高中生物竞赛目的是为加强中学生物学教学;向青少年普及生物学知识;提高青少年的生命科学素质。生物学一直是不被受重视的学科,而全国生物竞赛的举办激起了大部分学生对生物的学习热情。如果学生对生物知识掌握较好有幸获奖的话,对其未来发展更是受益无穷。生物竞赛出题范围包括细胞生物学、植物解剖与生理、动物解剖与生理、遗传与进化等多门学科,而遗传学部分又是最难学、最难懂且出题比例较大的部分,所以了解和
随着中国社会主义市场经济体制的建立和国有企业改革的推进,建立现代企业制度、激发企业活力成为中国国企的首要任务.对此,直接驾驭企业的国企经营者作用非常关键.薪酬制度是
当前中职学校数学教学面临着若干困难.探寻中职数学教学的新思路、新方法、新策略已经成为中职教育的现实需要.基于此,笔者结合中职数学教学的实践经验,对数学教学过程中出现
小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯