知识经济时代,人力资源成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源。作为人力资源管理的一个重要组成部分,绩效考评是组织进行管理、决策、控制和激励不可缺少的机制,在人力资源管理中处于牵一发而制全身的核心地位,起到了控制管理过程的作用,因此,对绩效考评体系的研究和探索是十分有意义的。绩效考评是人力资源管理的一个核心内容,绩效管理体系设计是建立现代企业人力资源管理制度的前提和核心。有效、公平的绩效管理体系可以使员工心情舒畅,为员工发挥积极性和创造性提供有利的环境条件。同时,一个好的绩效管理体系的实施也是企业留住人才的一个重要因素。现代人力资源管理理论把人作为生产力中最活跃的因素,视人为企业的第一资源,对员工实行动态的、主动的、开放式、全过程的管理,以最大限度地开发员工的内在动力为目的。员工的薪酬确定、培训、岗位调整、职务升降、激励等,人力资源管理的每一个环节都离不开员工的绩效考核,都是以绩效考核为基础和依据。大学之间的竞争,归根结底是人力资源之间的竞争,人力资源是企业实现生产经营目标的决定性因素之一,是社会实现经济发展和人类进步的重要力量。科学合理的绩效考评体系是人力资源部门制定人力资源政策和进行决策的重要依据;是增强企业凝聚力、树立团队意识、持续改进员工绩效的有力工具;是企业实现其战略目标、战略体系的过程进行控制的一种重要机制。很多高校已经认识到考评的重要性,并且在绩效考评的工作上投入了较大的精力。但目前我校学生处辅导员的绩效考评工作仍然存在不少问题。如何对高校的辅导员群体的绩效进行考评,是高等院校师资队伍建设所面临的一个重大问题。根据对CM大学辅导员绩效考评现状的分析和研究,提出了绩效考评体系构建的思路。高校的人力资源绩效考评体系的建立是一项复杂而重要的工作,我国绝大多数高校尚处于起步和探索阶段,在实施绩效考评时都存在类似的问题。因此,本文试图通过对CM大学辅导员人力资源绩效考评现状的分析研究和人力资源绩效考评体系的构建,努力探索我国高校人力资源绩效考评的科学合理方法和途径。