【摘 要】
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文庙作为具有鲜明中华传统文化特色的古老建筑群,设立之初仅是为祭祀孔子的庙宇,后经历朝历代的发展,逐渐加入教育的元素,将“庙”与“学”相结合,成为官方教育的学校,兼具祭祀与教育两种功能。开封府文庙坐落于河南的老省会--开封市,是河南省重要的地方官学之一,其所产生的影响不仅局限于开封,而且还辐射整个河南地区。开封府文庙在北宋初建,毗邻国子监,受到国家重文轻武政策的影响,开封府文庙在此时得到长足的发展。
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文庙作为具有鲜明中华传统文化特色的古老建筑群,设立之初仅是为祭祀孔子的庙宇,后经历朝历代的发展,逐渐加入教育的元素,将“庙”与“学”相结合,成为官方教育的学校,兼具祭祀与教育两种功能。开封府文庙坐落于河南的老省会--开封市,是河南省重要的地方官学之一,其所产生的影响不仅局限于开封,而且还辐射整个河南地区。开封府文庙在北宋初建,毗邻国子监,受到国家重文轻武政策的影响,开封府文庙在此时得到长足的发展。金元时期兵荒马乱,战火纷飞,开封府文庙难以幸免,建筑遭到了破坏,不少珍贵文物流失,开封府文庙在硝烟滚滚环境中缓慢发展。明太祖以教化为先,兴建学校,开封府文庙在明代由于洪水肆虐经历移址和修建。清代开封府文庙再次由于洪水移址修建,这次修葺过后的开封府文庙是继北宋后的又一辉煌时期,但是依旧难逃洪水侵犯,道光二十一年开封城遭洪水围城八个月之久,再加之清末新政的一系列改革,开封府文庙也走向了末路。开封府文庙经历三次移址,从三次移址所选之地,便可窥探出文庙在方位设置上的规律,体现特色风水文化。文庙内的空间布局和建筑,也颇具中国儒家传统文化的特色。文庙以“教化为大务”,最初设立的目的就是祭祀。文庙内祭祀的人物与礼节、祭祀活动种类经历朝历代发展逐渐形成定制。在开封府文庙内最为盛大的当属释奠礼,其次为释菜礼。同时,开封府文庙对内承担“作育人才”责任,明伦堂为主要的教学场所,加上开封作为河南省会城市,有优质教育资源的倾向,培养出不少人才,位居河南省前列;对外“兴行教化”,对改善地方社会风气和促进地方文教事业发展具有举足轻重的作用。此外,由于“科举必由学校”的影响,使得文庙与科举关系密切,主要表现在开封府文庙内设置科举礼仪,建立文昌宫和立于庙内的碑刻等,处处彰显着国家对科举制度的鼓吹。最后,以古鉴今,回归现实。如今的开封府文庙仅剩字迹模糊的碑刻、棂星门一座和门外石狮子一对,大多古建筑已经消失不见,遥想旧时的辉煌,不禁使人深感惋惜与痛心。因此,务必要加强对开封府文庙关注和保护行动,虽任重道远,但势在必行。
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