论文部分内容阅读
巨噬细胞相关因子在布氏杆菌脊柱炎中表达及其意义
【机 构】
:
新疆医科大学
【出 处】
:
新疆医科大学
【发表日期】
:
2018年期
其他文献
学习数学,就是锻炼思维和培养逻辑的过程,尤其是对小学生而言,更是要如此,教师更要重视学生数学逻辑思维能力的培养.而在小学期间学习有关多边形的内容,也是对学生思维能力的
小学阶段是学生打基础的阶段,在这个阶段,培养学生的各种能力是非常有必要的.作为小学阶段的重要学科,数学的结构性非常强,这门学科对学生的思维能力有一定的要求,学生只有积
在小学的数学教学过程中,为了让学生的数学水平得到提升,实现解决实际问题能力的发展,教师应当重视对学生数学思维的激发与训练,引导学生形成良好的数学思维;结合生活实际,锻
随着数学教育改革的不断深入,现阶段小学数学中教师将素质教育作为教育的整体目标,那么,现下教师应加深对于口算教育的认识,明确数学教育的重要性以及深远意义,着重提高学生
摘 要:改进学生学习方式,发展学生自主学习能力是教学改革的趋势,也是教学中的重要目标。低年级学生虽然各方面能力还不够强,但是如果教师有意识地从低年级逐步培养学生自主学习能力,对学生后续的学习和发展会更有利。通过核心问题引导自学、交流展示促进思维、练习分层处理提效这三个方面,阐述在小学低年级数学课堂中培养学生自主学习能力的一些实践做法。 关键词:低年级;自主学习;核心问题;展示思维;练习分层