体育舞蹈作为一项多功能的体育运动项目,其健身、健心及社交价值日益受到社会各界的重视。气质作为表现个体心理活动强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,会对个体行为、习惯产生一定影响。【目的意义】本文意在探究体育舞蹈专业大学生的气质特征及心理健康的关系,以期为体育舞蹈在个体气质领域的关联性研究及其健康效能方面的研究提供实证支持,用以更好第发挥体育舞蹈的教育服务功能。【研究方法】本文主要采用了文献资料、问卷调查、对比分析、数理统计及教学实验等方法从横向对比、纵向实验的角度研究了体育舞蹈专业、其他体育专业及非体育专业（普通专业）群体的气质倾向及心理健康关系。【结果结论】研究发现在整体气质倾向上,体育舞蹈与其他体育专业学生差异不显著,两者均以胆汁、多血质倾向为主。较之普通专业而言,胆汁质与多血质倾向是体育专业尤其是体育舞蹈专业群体的典型气质特征。体育舞蹈专业大学生的心理健康状况整体良好,这与长期的体育舞蹈训练存在一定的相关性,但其仍存在一定的人口学差异,应重点关注大四年级及单亲家庭群体的心理健康。体育舞蹈专业较之普通专业大学生的SCL-90得分要显著更低,但与其他体育专业无显著差异,结果显示包括体育舞蹈在内的体育专业化训练对心理健康均具有显著的促进效应。多血质、粘液质与心理健康存在一定的关系,显示多血质、粘液质能够对心理健康存在正向影响效应,并突出表现在多血-粘液混合质上,反之,抑郁质群体对心理健康具有负向影响效应。实验显示:体育舞蹈训练难以改变大学生群体的气质倾向,但能够一定程度地改善不同气质大学生的心理健康状况。【发展建议】高效应注重校园体育的多样化发展,注意挖掘与发挥体育舞蹈的多元教育功能;应关注不同学生群体的气质倾向,建议因材施教、分类推进体育舞蹈教学。