汉语语法中存在着大量不对称现象,能愿动词的肯定形式与否定形式之间同样有不对称。由于能愿动词大都不止一个义项,不同义项与否定词搭配情况也不同,就造成了能愿动词肯定式和否定式的不对称现象,这个问题已经引起了学界的注意。遗憾的是,目前的研究甚少,而且侧重于个别能愿动词的微观研究,缺少宏观系统的研究,比较研究和理论解释也比较薄弱。所以我们有必要去理清这些能愿动词的肯定式与否定式之间的对称和不对称关系,总结出一些规律。本文在搜集大量语料的基础上首先梳理“能”、“会”、“要”、“想”的所有义项,以及按义项为单位所对应的否定式的用法,对其语法意义进行细致的分类。在确定这四个能愿动词语义、用法的基础上,描写能愿动词肯定/否定的对称与不对称关系,归纳出能愿动词肯否不对称的几条规律。并将从“自然语言的肯定和否定公理”、“否定标记理论”、认知心理学的“结构隐喻”和“肯定词的两阶段生成方式论”等四个角度去解释能愿动词肯否不对称的动因。研究价值在于从理论角度探讨能愿动词肯否不对称问题,为汉语能愿动词本体研究和对外汉语教学提供参考。全文一共五章。第一章是绪论部分,首先交代论文的研究对象及研究的目的和意义,然后梳理一下前人的研究成果和存在的不足之处,最后阐述本文研究的思路和方法,并对语料的来源和选定加以说明。第二章首先借用语料库分别归纳出“能”、“会”及其各个否定形式的语法意义,并行分类描写,找出它们的肯否不对称关系,最后辨析这两个近义能愿动词。第三章首先借用语料库分别归纳出“要”、“想”及其各个否定形式的语法意义,并行分类描写,找出它们的肯否不对称关系,最后辨析这两个近义能愿动词。第四章首先通过表格对前文的分析进行总结,然后归纳能愿动词肯否不对称的规律,最后从四个不同角度对能愿动词肯否不对称的原因进行尝试性解释。第五章首先总结本文每章的研究框架和结论,然后列举在分析研究中的一些规律性结论,最后给出关于如何准确辨析、选择能愿动词否定形式的建议。