信任对于人类社会的良性运行和协调发展有着极为重要的意义。在社会的整个信任体系中,高校师生信任无疑是社会信任的一个重要的组成部分,是高校组织和谐发展的重要保障。目前国内高校(大学城)正处于一个高速发展和转型的过程,在这个过程中带来了一系列的问题:包括管理制度的滞后、师生观念的变化和价值取向的多元化、扩招带来的师生素质的下降和师生关系的疏离淡漠化等等,这些都直接或间接影响了师生之间的信任关系与信任水平。本研究以杭州下沙大学城的师生信任问题为研究对象,通过调查研究和访谈来了解和把握高校师生之间信任关系和信任水平,在分析整理的基础上提出解决问题的途径,以提高师生之间信任水平,从而提高高校组织绩效,促进高校的和谐发展目标。本文从几个方面对这个问题进行了分析:第一部分是绪论,主要是说明研究的目的和意义,以及研究的方法和论文框架,并对相关概念作了界定。第二部分对国内外对信任问题的研究进行了回顾,并分析了国内对师生信任问题的研究现状。第三部分结合调查数据分析了大学城师生信任的现状。第四部分从主体、客体、师生关系和社会环境四个方面分析了影响大学城师生信任的诸因素。第五部分结合上面的分析对提高师生信任水平提出了自己的意见和看法。第六部分是对本研究的总结与展望。