世纪之交,全球化迅猛推进,科技革命蓬勃发展,世界经济社会已经并将持续发生巨大的变革。学习、借鉴发达国家依靠国家力量主导、调控科学技术发展、推进科技革命的成功经验,抓住我国本世纪头二十年重要的战略机遇期,自觉实践科学发展观,深入实施科教兴国战略,推动中华民族尽快跨入世界先进民族之林,成为任何一位负责任的国人都必须积极面对、深刻思考的重大课题。基于此,本文尝试以二战以来的美国为例,揭示国家在科技革命中的作用,并对我国进一步发挥国家作用加快科技进步进行探讨,为推动科技革命与国家作用这一具有重要理论价值和积极现实意义的选题的深入研究略尽微薄之力。 本文通过理论分析、历史考察、现实对照相结合的方法,融合国际政治经济学、科学发展史、科技哲学、管理科学等多学科之所长,论证、阐述了以下基本观点:1、二战以来当代科技革命的迅猛发展,成为以美国为代表的当代资本主义生产力快速发展,国际政治、经济格局不断呈现新的变化的决定性因素。2、当代科技革命在美国发端、发展并呈现出新的发展态势,是美国适应科技发展自身规律,正确处理国家与市场关系,注重发挥国家在科技进步中主导作用的必然结果。3、新中国成立50多年来我国科技进步工作的经验教训进一步证明,能否适应科技发展自身规律,正确发挥国家在科技进步中的主导作用,是提高科技自主创新能力和国家综合竞争实力的核心和关键;4、我国全面建设小康社会必须自觉实践科学发展观,深入实施科教兴国战略,以国兴科教的实际行动推进科教兴国战略的落实,发挥科技进步对经济社会发展的支撑和引领作用。 围绕上述立论,本文把研究的时段选取为当代科技革命蓬勃发展的二战以来,把研究的目标聚焦到当代市场经济最完善、资本主义生产力最发达的美国,一是以马克思主义国家观为指导,从传统的侧重于对国家政治职能如阶级统治、暴力镇压、国防安全等的研究与分析,转为重点考察国家的经济社会职能,特别是国家在科技教育发展中的主导作用,揭示出在资本主义发展的新阶段,国家阶级镇压、阶级统治的政治功能逐渐弱化,强化对科技教育支持的社会功能空前强化这一新的变化。二是以当代科技革命为背景,以当代资本主义科技经济发展变化为脉络,在当代科学技术的迅猛发展、国家垄断资本主义的不断深化两条主线中寻找恰当的契合点,得出即使在市场