关于日语自他同形动词的认知研究

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日语动词的自他性是一个既古老又新鲜的课题,从古至今,围绕此课题,语言学家们可谓不遗余力。其中,具有代表性的自他动词的分类,是寺村于2002年提出的,将动词分为:相对自动词、相对他动词;绝对自动词、绝对他动词;两用动词。两用动词,即自他同形动词。所谓的自他同形动词,就是指一个动词自动词形态和他动词形态相同,这个动词既可以当自动词使用,也可以当他动词使用(奥津1967,岛田1979,野田1991,森田1994等)。日语中关于自他对应动词区别的研究可谓盛极一时。然而,在日语中,自动词和他动词同形这样的动词却作为个例存在着,很少作为考察对象。因此,提供“自他同形动词”表现的概括性、统一性的研究说明材料也可以说是很少见的。传统区别自他同形动词的标准只要有三个:动词形态上的自他对应,动词和助词「を」连用,以及动词的自他性和被动态的关系。但是,无论使用哪个标准,都无法将自动词和他动词彻底区分开来。而且,这些标准在日语学习中,既不便使用也不便记忆。本稿引入认知言语学的相关理论,试图从隐藏在深层次的,能发挥人们认识、认知的言语要素,来分析自他同形动词的词性、构文等,并使其一般化。首先从范畴化理论入手,对自他动词的参变量和自他动词构文的相对性,两个方面进行分析。然后从事件图示理论角度,对自他动词构文的关联性、自他动词用法的扩张、他动性·自动性和行为的“物化”,三方面进行系统分析。最后从意味论的角度,对自他动词的转化,即自他同形动词转化的意义特征等方面进行论述。作为结论,自动词和他动词是否属于不用的范畴,是否存在重叠的部分,各领域的成员是否同一程度的属于此范畴等,本稿以此过程展开探求。
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