党的十八届四中全会对全面推进依法治国,建设社会主义法治国家作了新的部署,会议指出要高度重视全方位的法治建设,在全社会树立法治意识。社会主义法治建设不仅需要国家和社会的共同努力,还需要公民积极参与到法治建设中来,通过不断提高自身的法治意识,增强对法治建设的认可度和参与度。大学生是公民的重要组成部分,是社会主义事业接班人,是祖国的栋梁,在法治建设中的作用不容忽视,因此大学生法治意识的提高对于我国社会主义法治国家建设具有重大意义。本文力图通过对大学生法治意识的相关理论、现状和原因进行分析,并探究大学生法治意识培养的途径,以期提高大学生的法治意识。本文采用了文献研究法、问题导向法和调查问卷法,对大学生法治意识的相关理论、现状、存在问题的原因、培养对策进行了分析。论文的绪论部分主要介绍了本课题的选题目的和选题意义,并对该课题的国内外研究现状进行分析。论文的第一章主要探究大学生法治意识的相关理论。通过研究法治和法治意识的内涵总结出大学生法治意识的含义,并对培养大学生法治意识的必要性进行了分析,另外研究了大学生法治意识培养的理论基础,包括马克思主义经典作家的法治思想以及中国共产党人的法治思想。论文的第二章主要是对大学生法治意识的现状进行分析。通过调查问卷的方式探究大学生法治意识的现状,包括大学生法治意识的积极方面以及存在的不足,并从社会法治环境中的不良因素、高校法治教育工作不到位、大学生树立法治意识的能动性不够三个方面论述大学生法治意识存在不足的原因。论文的第三章是对大学生法治意识培养对策的研究。本文认为要增强大学生的法治意识,需要从提升高校法治教育的实效性、加强社会法治教育环境、推动大学生法治意识的自我养成三个方面做出努力,从而帮助大学生树立法治意识。