随着现代科技快速发展,如今数字信息技术已彻底融入世界经济和社会活动的方方面面,在诸多行业领域中产生了重大影响,其中在教育领域中最为显著。信息技术将传统的教育教学方式改变,对于生活在科技信息时代的少年儿童们,设计开发者又将如何去满足他们的需求呢?近年来基于虚拟现实技术基础上的增强现实技术(Augmented Reality,AR)出现于教育领域,增强现实少儿教育学习产品通过智能设备和数字技术呈现,将虚拟环境与现实环境相融合,通过视觉感官配合听觉、触觉,并且运用虚拟3D模型与少儿受众互动交流,可以让孩童沉浸其中学习知识,使学习的过程充满趣味性和互动性。在现代科技的飞速发展及教育行业智能化的背景下,增强现实技术以其多样化的表现形式、便捷的操作、丰富的大数据信息,在未来极有可能像手机和电脑一样普及,改变我们的生活。本文通过梳理增强现实技术的概念、特点及应用,研究国内外增强现实技术在少儿教育学习产品中的应用研究现状,发现通过数字信息化媒介手段对现代教育行业的发展潜力,并在此研究基础上论证了增强现实技术于教育类产品结合的可行性,进而设计开发出一款符合少儿汉字学习特性的增强现实儿童汉字学习应用。并着重介绍了运用Unity3D、Vuforia SDK、Maya等软件设计开发增强现实儿童汉字学习应用的过程。为少儿教育学习类产品与增强现实技术的结合提供了有力的理论依据与技术支持,为提高增强现实技术在少儿教育领域应用设计的规范化、高效化做出研究,以期能够在未来应用于少儿教育领域。