我国高校长期以来一直依赖于国家财政拨款，几乎所有的费用都是由政府来承担支付。因此，预算就成为了高校办学过程中需要研究的唯一指标，缺乏成本核算意识，更缺少成本控制的意识，只重视社会效益，忽视经济效益，这样严重浪费了国有资产。在现今市场经济的大环境下，高校也逐渐走向市场，这就要求高校必须启动成本核算，社会福利和经济效益需要共同把握，不能放弃对经济效益的追求[1]。我国目前尚未颁布系统的高等教育成本核算方法和相关制度，本课题的研究具有重要的实践意义。　　通过文献检索法、调查研究法、案例研究法与数理统计法等方法，将理论研究与实证分析相结合，首先借助传统高校教育成本核算法与作业成本法等相关理论，理论联系实际，通过对比分析等方法，确定高校实施基于作业成本法的教育成本核算的优势及可行性；其次，经过分析确定了在高校教育成本核算中应用作业成本法的基本要素；然后在把握体系设计原则的基础上设计了基于作业成本法的高校教育成本核算体系，并着重分析了关于教育成本的分配问题；最后，用案例展示了运用作业成本法核算高校教育成本的具体过程。针对目前高校教育大发展而教育投资严重不足，教育资源存在浪费现象的问题，在我国高校引入作业成本法进行教育成本核算,不仅可以为核算大学教育成本提供有意义的成果，还可以丰富、拓宽会计学、教育学等学科的研究内容。　　该论文有图10幅，表11个，参考文献50篇。