【摘 要】
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慕课是一种新型的教学模式,已经迅速地被应用于我国高等教育课程教学之中。慕课给我国高校思想政治理论课教学改革带来了一个崭新的视角,成为高校思想政治理论课教学改革的一
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慕课是一种新型的教学模式,已经迅速地被应用于我国高等教育课程教学之中。慕课给我国高校思想政治理论课教学改革带来了一个崭新的视角,成为高校思想政治理论课教学改革的一种新型途径。目前,国内众多知名高校思想政治理论课已经开始运用慕课教学模式进行改革探索。本研究基于对教学技术核心理论的追寻以及过往研究的反思,采用文献研究法、综合分析法等。从慕课与高校思想政治理论课概述着手,首先阐述慕课的起源、发展以及基本特点;以及高校思想政治理论课及传统教学方式,并详细分析慕课给高校思想政治理论课带来的机遇和挑战。其次,对慕课在高校思想政治理论课教学中的开设情况和运行模式进行总结,并对慕课在高校思想政治理论课教学中应用取得的成效和产生的不足进行了详细地分析探讨。随后,分析慕课教学模式在高校思想政治理论课中应用产生的优势、不足。最后,对未来慕课在高校思想政治理论课教学中得以有效应用进行探索,提出的指导原则和方向,并针对不足提出具体优化路径,为高校思想政治理论课运用慕课教学提供理论参考,这也是本文的创新点。
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