随着社会的发展与信息技术的进步,家校沟通作为传统教育教学过程中的重要环节,在教育信息化过程中也同样占据非常重要的地位。早期,各地电信公司纷纷投资建设了家校网络互动系统,但是随着时间的推移,这些系统都不同程度的暴露出了无人维护、技术陈旧、扩展性差、信息安全防护措施缺失等问题,同时这些系统的建设标准不一致、系统间资源无法实现共享、运营数据采集困难、集团公司无法指导销售,已经很难适应现在激烈的竞争环境。因此,依托信息通信技术优势和资源优势,借助于移动互联网、物联网、云计算等技术,建设一套更高效、更便捷、更规范的家校网络互动系统就显得尤为重要了。本文通过研究和分析国内外家校互动系统的现状和发展趋势,在国内学校和家庭沟通的实际流程基础上,设计并实现了集约型家校网络互动系统。论文首先通过对现有家校互动系统研究分析,结合学校和家庭沟通的实际调研情况,对系统功能性和非功能性方面的需求进行了分析。其次在需求分析的基础上完成了系统的总体设计。设计过程中根据扩展性、安全性等非功能性需求,系统体系结构采用三层优化扩展架构,网络拓扑结构采用双链路冗余式设计,依据SOA思想进行系统功能模块设计,并完成系统概念模型到数据库表的设计。再次进行了系统的详细设计和实现。在该过程中,进行了技术选型,确定了开发所使用的技术和工具,并对系统中的一些主要功能模块的设计和实现进行了描述。详细设计中确定系统使用Java和.NET编程语言混合开发,采用SQL Server数据库集群存储数据,前端与用户操作相关的子系统使用Spring、SpringMVC和MyBatis框架开发实现,后端数据处理相关子系统使用.NET开发实现,为了提高性能和可用性引入了缓存、对列系统。本文最后对实现的系统进行了总体测试。测试前确定了系统部署和运行的环境,然后对实现的功能分别进行了功能测试和性能测试,功能测试保证系统可用和实用,性能测试保证系统的安全、可靠和稳定。本文以中国电信家校互动系统的现状为研究对象,从规范建设、管理维护、扩展性、信息安全、资源管理等多个方面研究了现有系统的不足之处,依托信息通信技术优势和资源优势,开发出一套更高效、更便捷、更规范的家校网络互动系统。该系统从教师入手,按照用户的使用习惯进行了相应设计,降低了用户使用的门槛,提高了教师工作效率,使教师更专注于教学,提升了家长的满意度和教育理念,系统设计符合中国电信技术规范、满足业务需求,达到了研究的目标。系统已经上线为全国22个省市自治区3万多所中小学校600万师生提供服务,目前运行状况良好。