【摘 要】
:
目的探讨蛋白激酶CK2抑制剂TBB在视网膜缺血再灌注损伤过程中对视网膜神经节细胞的作用。方法通过前房灌注升高眼内压的方法建立大鼠视网膜缺血再灌注损伤模型,将大鼠随机分
论文部分内容阅读
目的探讨蛋白激酶CK2抑制剂TBB在视网膜缺血再灌注损伤过程中对视网膜神经节细胞的作用。方法通过前房灌注升高眼内压的方法建立大鼠视网膜缺血再灌注损伤模型,将大鼠随机分为4组即空白对照组(6只),阳性对照组(18只),阴性对照组(6只)及实验组(6只)。阳性对照组根据损伤时间1、2、3周分为A、B、C组(各6只)。阴性对照组和实验组分别在损伤后第3、9、15天于玻璃体腔内分别注射DMSO和TBB。阳性对照A、B、C组分别在损伤后1、2、3周处死动物,阴性对照组和实验组在3周后处死动物,处死前采用逆行荧光金标记神经节细胞。分离视网膜并采用免疫荧光方法再次标记神经节细胞。计数荧光金染色标记的节细胞数量,比较各组神经节细胞数量的差异。结果空白对照组神经节细胞数量为2626±220/mm2。阳性对照A、B、C组神经节细胞的数量分别为2413±184/mm2,2109±188/mm2,1376±123/mm2,其中阳性对照B、C组的神经节细胞数量与空白对照组差异有统计学意义。实验组和阴性对照组的神经节细胞数量分别是1865±171/mm2和1282±115/mm2,实验组与阳性对照C组神经节细胞数量差异有统计学意义。结论1、视网膜缺血再灌注可对视网膜神经节细胞造成损伤,在缺血再灌注2-3周后,损伤较为明显。2、蛋白激酶CK2抑制剂TBB在视网膜缺血再灌注损伤后对神经节细胞具有保护作用,提示蛋白激酶CK2参与了节细胞损伤的过程。
其他文献
时殷弘(中国人民大学国际关系学院教授):rn首先,多边主义既是构建国际安全体制的途径,又是追求传统国家利益的国家战略工具或对外政策手段.中国多边主义的目的和价值也在这两
离高考结束已经有三个星期,离高考成绩出来已经有一个星期,下面,我对这学期来的成绩做一次分析总结,给自己一次激励,为以后的工作积累经验,也给有类似经历的班主任一次参考,希望大家都有所成长。 这次的高考成绩出来后,我收集了每位学生的高考成绩,有欢笑也有泪水,有惊喜也有沮丧。其实每年高考都是一样的,总是哭一批笑一批,但不管是怎样的结果,我都希望他们以后的人生更加精彩。现在我就九位學生的高考成绩进行分析
以南京师范大学出版社的《幼儿园活动整合课程——2~3岁》中的故事作为研究对象,从角色、情节、语言、主题、插图五个方面进行分析,并根据分析结果给教材编写者提出了建议.
实验是物理的灵魂,缺乏实验活动的物理没有任何发展潜力可言,其理论也犹如空中楼阁,经不起实践的检验,难以获得充足的论据和坚实的支撑,这就决定了物理教学必然带有明显的实
由国内14家国际问题研究单位联合发起,由中国人民大学国际关系学院主办的“中国国际问题论坛”创立了.论坛2005年的主题是“多边主义与中国外交”.这是一个理论与现实相结合
据海关统计,2012年全国海关特殊监管区域(包括保税区、出口加工区、保税港区、综合保税区、保税物流园区和珠澳跨境工业园区)进出口累计6067.5亿美元,同比增长29.1%。其中出
随着新课改的实施与不断推进,越来越多的教育者意识到学生作为课堂主体的重要性,开始引导教师在教学中关注学生主人翁意识的培养,让教师结合实际教学对学生探究能力进行有效培养。如何在教学中培养学生的探究意识,促进学生自主学习是每一位教师重点思考的问题,同时教师围绕这一问题进行了大量的实践,获得了一定的教学经验。但是,目前我国初中数学教学中学生探究意识的培养还存在一定的问题,诸如学生积极性不高、教学枯燥等,
目的:随着人类科技的日趋进步、交通工具的更新换代,在眼科疾病中外伤性视神经损伤所占的比例越来越大。目前临床上对于视神经损伤的治疗普遍给予药物治疗若有手术适应症则进
人教版高中《地理》必修Ⅰ2008年2月第3版(简称3版)和2007年2月第2版(简称2版)相比,内容设置上有多处调整。但有的调整达到了令人满意的效果,有的调整并不是那么贴切、完美无缺。笔者现将调整内容中的不当之处列举如下,并提出修改建议,以供同仁商榷。 1.P2(如不作特别说明,本文所标页数皆是3版的),删除了2版中有关“流星”和“彗星”的内容,增添了有关“恒星”和“行星”知识的介绍。这里的调整