新中国成立65年以来，从历代的领导人的军事思想可以看出，党和国家非常重视国防教育的发展。国防教育是公民教育的其中之一，它主要是指国家组织公民，领导公民对学习国防知识，对培养国防意识，进而唤起全体公民对国家和民族利益的关心，让人民树立一种国家荣誉高于一切的观念，从而提高人民为建设祖国和保卫祖国所需各种素质的活动。国家法律规定要在普通高等院校中开展国防教育，这也是教育基本规律的客观要求。目前，省属高校已成为高等教育体系中的主体部分，在做好高校国防教育工作方面，省属高校的教学效果就显得尤为重要。湖北省地处祖国中部，长期以来，湖北省在经济、教育等事业方面取得了一些成就主要是因为它得天独厚的地理位置及社会、历史和文化因素。本研究选取了湖北省15所省属高校分管国防教育的行政领导、军事教员和部分学生作为调查对象，综合运用问卷调查法，专家访谈法，分析比较和数理统计等多种研究方法，主要是对湖北省属高校国防教育的开展现状进行调查，对存在问题进行分析，并最终通过发现存在的问题对湖北省属高校开展国防教育提出具有针对性与可操作性的建议和措施。全文共分为六个部分。第一部分为绪论，主要介绍本文选题的背景及意义、文献综述、论文的研究思路和方法；第二部分主要是对省属高校国防教育的相关概念进行界定；第三部分是调查湖北省属高校国防教育的现状；第四部分是根据对现状的调查，发现存在的问题并分析主要原因；第五部分是对增强湖北省属高校国防教育效果的思考并提出对策；第六部分为结束语，主要是对论文的贡献与不足进行反思。