竞赛活动作为中国共产党发展生产、政治动员、建构认同、社会整合的方式和路径,其要义体现为劳动和劳动精神。以“劳动”为立论基点,解读革命语境中竞赛活动的理论渊源、特征类目、运行机制、主要成效,是对马克思恩格斯劳动思想的创新性运用,是对列宁斯大林竞赛实践经验的汲取,也是对中华传统文化中劳动教化、治理理念的创造性转化,同时“新文化运动”也为竞赛的有序进行铺设了新型劳动价值氛围。新民主主义革命时期的竞赛活动,主要集中于根据地时期（1927-1949）的22年间,起初在生产层面由民众自主发起,后扩展至诸多领域。竞赛活动随着不同历史阶段中国共产党中心任务的调整呈现出不同类型。土地革命时期竞赛活动以后方供给、前线扩红的政策导向展开;抗日战争时期的竞赛活动以生产互助、思想教育为主;解放战争时期则以支援解放、劳动创造为主题。竞赛活动的发展轨迹在马克思主义政党的治理优势、整合特色的多重复合中,彰显着党的群众路线的理论底蕴,多元化的宣传方式、动员渠道、组织形式贯穿其中。中国共产党采取阶层针对性、地域差异性、官方与非官方交互宣传的策略,建构了竞赛目标现实导向与理想情怀相统一的利益型动员、竞赛主体典型示范与群众引导相统一的诱致型动员和竞赛层级队伍整肃与作风改进相统一的压力型动员模式。在中国共产党强大组织力、动员力、引领力的逻辑进路中,竞赛活动取得了显著成效:经济危机的克服与物质基础的奠定、阶层矛盾的缓和与政党认同的觉醒、思想文化的进步与主流意识的巩固、和谐氛围的营造与观念意识的解放,夯实了中国共产党的局部执政根基。集体记忆是追溯历史、重构形象的一种鲜活的叙事方式,反映了竞赛活动在精神成效层面的后续性影响。竞赛活动的各个环节、各个领域的相互关系和内在联系在集体记忆中构成了一个有机整体,拓展了人与人、人与社会、人与自然等多维关系网络。以政治赋权、身份归属、特定话语、革命精神为标识呈现竞赛活动共时性与历时性的并存状态,以红色符号、空间记忆、艺术复刻、仪式化操演重塑竞赛活动的当代意蕴,多维镜像集中彰显了历史记忆对情感共识、精神信仰、文化传承、政治秩序等的推进。由发散记忆思维凝聚而成的集体记忆,承载着特殊历史阶段的政治文化成就,可视为政治权力的运行结果,因而竞赛活动的共同体记忆凸显了以群众路线为方针强化社会治理效能的政治意义、以劳动教育为标识深化时代担当功能的社会意义、以革命精神为导向发挥价值引领作用的价值观意义以及群众在场的心理意义等,也是其丰厚经验的提炼,为新时代的发展、新境界的开辟、新形态的创造提供启示与镜鉴。孕育于革命场域中的劳动精神、劳模精神,不仅为中国共产党在革命时期掌握政权、确立政党合法性奠定了劳动群众的价值原则,也为新中国成立后的经济建设、社会建设、文化建设等领域的竞赛活动积累了具有丰厚继承性的宝贵经验:中国共产党以制度能力、民主原则推进党的组织力建设,以尊重群众首创精神、重视劳动群体权益站稳劳动人民的立场,以劳模的教育引领、劳动意识的形塑强化劳动精神的培育等。中国共产党建构的紧密性、连贯性的竞赛活动话语,为新时代语境下塑造内隐性与外显性的劳动价值体系,提供了系统化的群众动员范本和程序化的劳动教化模板。以营造劳动光荣的意识理念、注重劳动教育的改革创新为标识强化劳动服务于发展大局,以发挥劳模的联动效应、做实劳动者维权服务为遵循突出劳动群体的主力军作用,以重塑劳模精神的革命情怀、拓展文化向度的劳动价值为立场赓续中国共产党精神谱系。由此,自主探索出了一条中国特色的意识形态治理之路,擘画着中国共产党关于未来政治图景的共同期待。