高校行政人员绩效评估在学校整体绩效评估中占据重要地位,行政部门的绩效评估体系直接影响着行政人员的绩效结果,因此高校要结合学校整体发展目标和人员具体水平建立良好的绩效评估体系,在此过程中采用合理的绩效评估方法,从而提高行政部门的工作效率。本文首先阐述研究的时代环境和研究结论对现实社会所产生的影响,之后,对海内外高校绩效管理特点与实况予以归纳和概括,从而得到对行政人员绩效评估体系进行改进,可以促进学校的发展,且便于后续的管理。通过对绩效评估定义绩效评估的方法、基本理论进行总结,为后续研究XX高校行政人员绩效评估体系打好基础。其次,以XX高校为研究对象,从评估内容、周期、流程、分级等方面分析高校行政人员绩效评估现状,总结出高校存在管理目标不明确、考核标准不规范、缺乏激励措施等问题,进而分析其成因。再次,利用平衡记分卡法从服务客户层面、部门内部、进步与提升、财务与资源四个维度构建高校行政人员绩效评估机制,在此基础上借助有关的分析法对高校40个行政人员绩效进行评价,得到综合评价得分。最后结合绩效评分结果和上述分析所得到的问题,从绩效管理重视程度、绩效管理合理性、行政人员培训、激励措施、管理规范化等方面提出完善行政人员绩效评估对策。