农村留守儿童问题是农民工问题的副产品,它是我国现代化、城市化进程中不可避免,将长期存在的一种社会现象。儿童是祖国的未来和希望,农村留守儿童的健康成长不仅关系着儿童整体素质的提高,还关系着国家社会的良性循环和持续发展。本文拟立足于需求和社会支持的理论视角,运用定性和定量相结合的研究方法,通过实地调查,对农村留守儿童的生活现状进行了解。主要包括农村留守儿童的照顾类型和农村留守儿童的照顾内容两个方面。其中,农村留守儿童的照顾类型包括家庭照顾和委托照顾。农村留守儿童的照顾内容包括留守儿童的日常生活状况、学习情况及心理和情感需求状况等儿个方面。文中接着从家庭照顾的弱化和委托照顾的不足这两方面来进行原因分析。最后本文在通过分析后得出：由于父母的缺位,家庭抚养、教育及情感支持功能的弱化和委托照顾人的能力、精力及情感支持的有限等一些原因,在农村留守儿童问题上这就需要农村社区发挥出它应有的功能和作用,社区照顾具有了一定的现实意义和可行性文中首先从三个方面进行总结：(1)父母外出给留守儿童生活方面带来的影响。(2)父母外出给留守儿童学习方面带来的影响。(3)父母外出给留守儿童情感和心理方面带来的影响。其影响包括正面和负面两个方面,其在负面影响较大。文中接着从家庭照顾的弱化和委托照顾的不足这两方面来分析父母外出给留守儿童带来负面影响的原因。儿童的健康成长需要他人的关爱和保护。对于农村留守儿童来说,父母短期或长期缺位的生活是不可避免的,这就需要农村社区发挥出它应有的功能和作用。针对农村留守儿童的问题,本文主要从社区照顾这个角度提出了几点建议：(1)充分发挥社区对留守儿童的监护和照顾作用,让留守儿童在生活中饮食起居有人照顾、健康安全有人过问。(2)开展和强化留守儿童医疗保健工作,改善留守儿童的健康状况。(3)净化社区文化环境,使留守儿童在文明的社区文化中受到有益的熏陶。(4)建立和完善农村社区教育,充分发挥社区对留守儿童的教育作用。(5)予以留守儿童来自社区和他人的关怀,让他们在社区中找到心理支持和归属感。