在大数据时代,随着网络化、商业化的发展,未成年人的个人信息正在以新的形式被企业、机构等收集和滥用,因此对未成年人的信息保护越变得越来越重要。但是我国的立法和网络平台都是以成人的视角去设计的,并没有将未成年人视为一个发展的对象,也没有考虑到未成年人对个人信息的认知与保护策略,为了更好地保护未成年人的权益,我们需要更多的证据,寻求未成年人保护与在线参与的平衡。本研究通过“以儿童为中心”的视角,采用了深度访谈的研究方法,倾听儿童的心声,考虑儿童的经验,探究儿童对个人信息的认知与态度和保护策略,以及他们对所在的数字环境与生态的理解。本研究发现,未成年人关心个人信息,并且会采取多种保护策略。他们更关心私密性信息,倾向于考虑侵犯隐私的危害,同时他们重视人际隐私,并且通过人际关系的假设来理解机构和企业处理个人数据的行为。因此也导致他们难以理解个人数据的集合性,忽视了行为数据和推断数据的存在,难以理解商业隐私和机构隐私,他们所采取的保护策略也更倾向于维护自己的人际隐私。本研究针对未成年人对个人信息的理解以及采取的策略,从国家立法、未成年人媒介素养、网络环境的监管三方面提出了建议。最重要的是,本研究发现未成年人难以理解他们的隐私是如何在大数据时代被重新配置,不同个体的认知也有很大的差异性,因此我们必须要以儿童为中心,认真思考每一个未成年人的经历、需求和发展途径,教给他们真正需要的知识与技能,完善网络环境,才能让他们在遇到隐私风险时,能做出符合自己最大利益的决定。