1986年斯波伯（Dan Sperber）和威尔逊（Deirdre Wilson）于《关联性:交际与认知》一书中提出关联理论,其作为认知语用学的理论之一,阐述了“人类交际的内在机制”。幽默作为人们日常生活、交际中不可或缺的元素之一,不仅可以营造出轻松愉悦的交际氛围,还有助于培养传受双方形成乐观积极的处事原则。网络视频主持人节目是基于互联网技术手段催生的新型节目形态,其创作空间的广阔性也可以通过对于幽默效果的把控来体现。本文以网络视频主持人节目中的幽默与关联为研究对象,分析时下网络视频主持人节目各要素中幽默与关联的运用及效果,探析毕业作品各环节中幽默与关联的实践性。毕业作品在网络视频主持人节目中践行幽默与关联,访谈了一位青年人奋斗打拼、笑中带泪、苦中有乐、积极向上的创业道路。在构思创作过程中,首先在前期策划上以“在异元依工作是一种什么样的的体验”避免了套路化开场冗长单调的介绍,并使其作为剧情切入贴合网络传播文化,并从人物角色、脚本设定、即兴发挥、画外音、剪辑语言等方面体现幽默效果;访谈对象选择上要兼顾故事性与默契配合度,力求把握“可看”与“好看”之间的平衡;主持人角色塑造上力求实践互联网思维,注重多元化的叙事表达;传播平台上,重视互联网社群时代的主力军,同步投放“两微一抖”及哔哩哔哩平台,以期利用其强社交、重互动的特点助力后期反馈提升。本文共分五章。第一章是绪论,分析研究意义,梳理相关研究,明确研究对象,理清本项研究拟解决的主要问题以及所运用的研究方法。第二章从产生与理解的角度梳理幽默与关联,并针对当下网络视频主持人节目各环节中幽默与关联之间的关系进行分析。第三章阐述毕业作品的创制流程,从前期策划、中期执行、后期制作等环节进行说明。第四章从节目前期推广、节目主体内容、节目后期制作等方面对毕业作品进行汇总阐述,分析其中幽默与关联的应用呈现。第五章探析网络视频主持人节目中对于幽默与关联运用的现存问题,提出在网络视频主持人节目中幽默与关联运用呈现上的解决方案。