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技术学习是跨国公司获取技术知识提高技术能力的有效途径,而技术能力的发展和提高是提高跨国公司竞争力的基础,因此,技术学习过程的研究既是非常重要的也是非常必要的。在理论上,很少有学者从组织学习的视角来探讨跨国公司的技术学习过程及体制。鉴于此,将组织学习理论融入跨国公司技术学习过程进行研究具有重大意义。本文基于组织学习理论视角探讨了跨国公司技术学习的过程。首先说明论文研究的目的和意义,对国内外的相关研究现状进行了评述,提出论文的研究思路、研究方法和论文的创新之处。论文总结了跨国公司理论、技术学