【摘 要】
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道德失范是当前较为突出的社会现象,这种现象在大学校园中也日益普遍,其对大学生群体的负面影响和侵蚀作用已引起各方面的高度重视,加强对大学生道德失范行为的研究就显得尤
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道德失范是当前较为突出的社会现象,这种现象在大学校园中也日益普遍,其对大学生群体的负面影响和侵蚀作用已引起各方面的高度重视,加强对大学生道德失范行为的研究就显得尤为重要。本文以实证研究方法为主,主要通过问卷调查和生活观察的形式,力求从现实的层面上准确把握大学生道德失范的思想和行为表现,并对其进行系统的梳理和归纳,从中找出其存在的共性和规律性,在此基础上理性地分析其产生的原因,从而为问题的解决提供理论指导。根据笔者的研究,造成大学生道德失范的原因是多方面的。既有社会大环境的消极影响,也有家庭教育的失误,还有大学生自身道德意识弱化的原因,其中最重要的还是学校在道德教育方面存在着严重问题,如对道德教育重视不够,力度不足,在教育内容、方法、手段、载体等方面陈旧落后,流于形式,缺乏创新等。论文共分四部分,第一部分以当代大学生应遵循的基本道德要求文献综述为依据,概括了当代大学生应当遵循的基本道德规范是模范遵守社会公德,努力践行学习道德,主动加强恋爱道德和自觉维护网络道德;第二部分通过实证、查阅有关文献资料、日常观察和个别访谈,梳理了大学生在道德理想、社会公德、学习道德、恋爱道德、网络道德五个方面失范现象的主要表现;第三部分对当代大学生道德失范现象的原因从社会政治、经济、文化,学校教育,家庭教育,大学生自身四个方面进行了剖析;第四部分针对当代大学生道德失范的原因(主要是学校教育)提供了可供选择的教育对策:优化道德育人环境;强化以大学生为主体的道德教育;从提高对师德建设重要性的认识和强化教育功能、加强制度建设两个方面努力加强师德建设。
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