随着信息技术的不断发展,信息化管理系统逐渐成为企事业单位提高工作效率、降低工作成本、提升管理水平不可或缺的工具与手段。但是由于软件开发过程非常复杂,涉及面广,使得整个项目存在很多不确定因素,因此软件项目的面临风险大,成功率低。为了克服这一难题,软件行业将项目管理这种管理方法引入软件开发过程中,对开发活动进行有效的管理。本文将运用项目进度管理的理论和思想,将DLDD教务管理软件开发项目中的进度管理作为研究的对象,通过对项目基本情况的分析,论述项目进度管理理论在软件开发过程中的实际应用。首先阐述了 DLDD教务管理软件开发项目的背景和意义,其次对本项目实施过程中使用的项目进度管理的相关理论进行了阐述。然后对项目的建设目标、内容、特征、项目组织情况进行了叙述,接着在编制DLDD教务管理软件开发项目进度计划时,在工作分解的基础上,建立逻辑关系,确定责任分配,绘制网络图,初步形成了进度计划,最后分析影响项目进度计划的因素,运用动态监测法分析研究项目进度偏差,采取有效控制措施对项目进度偏差进行及时纠偏调整,使项目进度能够按照计划顺利实施。从本项目的实践中得出,合理制定软件开发项目的进度计划,采取有效的进度控制,能够推进软件开发项目的合理进行,使资源配置达到最佳的状态。同时在研究的过程中总结出此类软件开发项目的进度控制方法,为以后的软件开发项目提供实践依据和经验。通过对DLDD教务管理软件开发项目进度管理进行研究,提出的进度控制方法,能够实现软件开发项目的合理运行,使资源配置达到最佳的状态。具有一定针对性和指导意义。希望本项目使用的进度管理理论和进度控制方法对类似的软件开发项目有一定的借鉴作用。